تدريبوظائف و تعليم
فوائد التدريب التعاوني وأهدافه
في هذا المقال، سنتحدث عن فوائد التدريب التعاوني وأهدافه، والذي يعد واحدًا من أبرز وأنجح الاتجاهات المتبعة للمساهمة في تقليل معدلات البطالة عن طريق تقليص الفجوة بين التعليم الأكاديمي واحتياجات سوق العمل. يعتمد التدريب على التعاون بين المؤسسات التعليمية والمؤسسات العملية ذات التخصصات المرتبطة بها، ويتطلب نجاح التدريب تكاتف الجهود بين الجهتين ومسؤولياتهما. ولذلك، يقدم موقع الموسوعة هذا المقال حول فوائد التدريب التعاوني وأهدافه، بالإضافة إلى مسؤوليات الجهات المسؤولة عن تنفيذه.
فوائد التدريب التعاوني
- تعزز الشركة قدرة الطلاب على تحقيق التكامل والتواصل بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي.
- مساعدة الطلاب على اختيار الوظائف المناسبة.
- يتم دعم الطلاب في سعيهم لاكتشاف نقاط قوتهم وضعفهم بهدف تقديم الدعم المناسب لتطوير شخصياتهم وتحسين أدائهم.
- المساهمة في تقليل الفجوة بين التعليم الجامعي واحتياجات سوق العمل.
- تعزيز قدرات الطلاب على التحضير لدخول سوق العمل.
- يساعد دعم مسؤولي الأعمال على التعرف على المواهب المتاحة في مؤسسات التعليم المختلفة التي ترتبط بعملهم، بهدف دعم قدرتهم على توظيف أفضل العاملين.
- تهدف إلى تحسين العلاقات بين المؤسسات التعليمية والمؤسسات العملية.
- زيادة قدرة المؤسسات التعليمية على فهم احتياجات سوق العمل لتحسين النظام التعليمي وجعله يتوافق معه.
أهداف التدريب التعاوني
- توفير الطلاب بالمهارات العملية المتوافقة مع احتياجات سوق العمل.
- تعمق معرفة الطلاب بالاحتياجات الحقيقية لسوق العمل.
- يهدف العمل على تحسين مهارات الطلاب في التواصل مع الآخرين على المستوى العملي.
- زيادة فرص الطلاب في العثور على فرص عمل مناسبة خاصة في المؤسسات التي تم تدريبهم فيها.
- تهدف إلى تعزيز العلاقات بين المؤسسات العلمية والجهات العملية في جميع مجالاتها.
واجبات الطلاب خلال التدريب التعاوني
- يتضمن تدوين البيانات المطلوبة للاستعداد لبدء التدريب التعاوني المعلومات الأساسية والرغبات المتعلقة بنوع العمل المرغوب في الالتحاق به ومكانه، وذلك وفقًا للاختيارات المتاحة من قبل المؤسسة التعليمية التي يتبع لها المتدرب.
- يجب الالتزام بحضور برنامج الاستعداد للتدريب الذي يقام قبل فترة البدء.
- يجب الالتزام بتدريباته في مواعيدها المحددة وفقًا لنظام العمل المعتمد في جهة التدريب.
- الحفاظ على سرية معلومات جهة التدريب.
- يتم إخطار جهة التدريب في حالة عدم القدرة على الحضور في حالات الظروف القاهرة مثل المرض الشديد.
- إبلاغ المرشد الأكاديمي في حال مواجهة أي عقبات أثناء التدريب.
- كتابة نموذج لتقييم جودة جهة التدريب في التقارير الشهرية والتقارير النهائية وتسليم هذه التقارير للمشرف الأكاديمي.
واجبات المشرف الأكاديمي خلال التدريب التعاوني
- يتمّ توجيه الطلاب حول كيفية كتابة التقارير وفقًا للمعايير المحدّدة من قِبَلِ التدريب.
- يتم تدوين نتائج الزيارات الميدانية للطلاب، ويتم الاعتماد على تلك النتائج بشكل أساسي لتحديد درجات المتابعة خلال فترة التدريب.
- يتم متابعة الطلاب بشكل دوري، ويتم التواصل مع المشرفين الميدانيين.
- يتم تقييم الطلاب خلال فترة التدريب ومن ثم يتم تقديم تقييم نهائي من قبل اللجنة المختصة.
- يجب تقديم ملفات تقييم الطلاب المسؤول عنهم إلى رئيس القسم.
واجبات جهة التدريب الميداني
- تواصل مع مؤسسات التدريب المختلفة للاطلاع على الفرص التدريبية المتاحة.
- تحديد الفرص التدريبية المتاحة وإعلام الجهات الأكاديمية بها.
- يتم تقييم الاستبيانات المتعلقة بالجهات التدريبية لتحديد المعايير المناسبة لاختيار الجهات التدريبية المستقبلية.
- الحصول على لائحة تحتوي على أسماء ومعلومات الطلاب المرشحين للتدريب.
- إرسال قائمة بأسماء الطلاب المرشحين للتدريب في كل من الجهات العملية، مع تحديد المشرف الأكاديمي لكل طالب.
- عقد اجتماع تعريفي للطلاب المرشحين للتدريب لتوجيههم إلى النظام التدريبي.
- يجب تقييم الوحدة التدريبية بالتنسيق مع الأقسام الأكاديمية سنويًا.
واجبات القسم الأكاديمي
- يتم إعداد قائمة تحتوي على أسماء وبيانات الطلاب الذين سيتم تدريبهم.
- يتضمن إعداد قائمة بالموضوعات والمجالات التدريبية المقترحة وإرسالها إلى جهة التدريب، مع الالتزام بتلك المواعيد المحددة.
- تقسيم الطلاب على الأماكن التدريبية الشاغرة.
- يجب متابعة التقارير التي يقدمها المشرفون الأكاديميون بانتظام.
- تشكيل لجان لمناقشة التقارير التي يقدمها الطلاب المشاركون في التدريب.
واجبات المشرف الميداني
- يشارك المشرف الأكاديمي في وضع خطة التدريب بما يتوافق مع أهدافه والإمكانيات المتاحة في منطقة التدريب.
- يتعامل مع أي صعوبات يمكن أن تواجه الطلاب أثناء تنفيذ الخطة التدريبية.
- ينبغي المشاركة في الجلسات التي تعقد بين الطلاب والمشرف الأكاديمي بقدر الإمكان.
- تسجيل المعلومات المطلوبة للنماذج التدريبية لكل من المتدربين الذين يخضعون لإشرافه.
واجبات عضو هيئة التدريس
- يتم تعيين كل مشرف لمتابعة عدد لا يتجاوز 10 طلاب، ويتم تحديد عدد ساعات التدريب التي يقابلونها من قبل الجهة المسؤولة عن التدريب.
تختلف قواعد التدريب التعاوني بين المؤسسات التعليمية، لذا يجب استشارة المختصين التابعين لمؤسستك والتعرف منهم على جميع المعلومات اللازمة لتحقيق أقصى استفادة من التدريب العلمي والعملي.
للمزيد يمكنك متابعة : –
- ماذا استفدت من التدريب التعاوني
- اهمية التدريب التعاوني ومفهومه وأنواعه
- فوائد التدريب التعاوني وأهدافه.
- تحديات التدريب التعاوني
- ايجابيات وسلبيات التدريب التعاوني
- مقترحات التدريب التعاوني
