التعليموظائف و تعليم

ما هو الفرق بين التعلم والتعليم

ما هو الفرق بين التعلم والتعليم | موسوعة الشرق الأوسط

تتعرف في هذه الموسوعة على الفرق بين مفهومي التعلم والتعليم، حيث يشير مفهوم العملية التعليمية إلى الأنشطة التي يتم تنفيذها بأهداف محددة وتستند إلى مبادئ أساسية تشمل الإنسانية والعلم والديمقراطية، وتتكون عناصرها من المعلم والطالب والمنهج. أما مفهوم العملية التربوية، فيشير إلى النظام الذي يتوافق مع التغيرات الثقافية والتكنولوجية والمعرفية، ويهدف إلى تحقيق عدد من الأهداف مثل تنمية قدرات ومهارات الإنسان وتعزيز حريته وإكسابه المعرفة. وسنوضح لكم الاختلافات بين كل من التعليم والتعلم في السطور التالية.

ما هو الفرق بين التعلم والتعليم

مفهوم التعلم

  • يشير مفهوم التعلم إلى العملية الذاتية التي يقوم بها الفرد لتحقيق هدفه في اكتساب المعرفة والمعلومات.
  • يتوجب على الفرد الاعتماد على مصادر متنوعة من أجل التعلم، مثل الدورات التدريبية والكتب والمدارس والمعاهد وغيرها من وسائل التعليم الأخرى.
  • عند تدريب الفرد على المهارات والخبرات والمعارف والمعلومات، يتم تحقيق هدف التعلم.
  • إذا لم يتمكن المتعلم من فهم المعلومات والمعارف واكتساب المهارات، فلن يتحقق التعليم في ذلك الحال، وهذا يعني أن التعلم أيضًا لن يتحقق.
  • يقتصر التعلم على استيعاب المعلومات وتعلم المهارات، ولا يؤدي إلى تغيير سلوك المتعلم.
  • تتنوع جوانب التعلم بين التعلم اللفظي والتعلم الوجداني والتعلم اللغوي والتعلم الحركي.
  • لا يقتصر التعلم على الزمان أو المكان وقد يستمر طوال الحياة.
  • لا يحتاج التعلم إلى امتحانات واختبارات، بخلاف العملية التعليمية.

مفهوم التعليم

  • هي العملية التي يحصل فيها الطالب على المعارف والمعلومات والخبرات من المعلم في بيئة تفاعلية دون الالتزام بجدول زمني محدد.
  • يتألف التعليم من عنصرين أساسيين، وهما المعلم الذي يتمتع بالخبرة والمعرفة، والمتعلم الذي يكتسب المعارف والعلوم من المعلم، وتتطور مهاراته تدريجيًا.
  • يتمثل الهدف الأساسي للتعليم في تمكين المتعلم من اكتساب المعرفة وتنمية قدراته ومهاراته.
  • يتضمن هدف التعليم إلى جانب تعزيز المعرفة أيضًا تحسين السلوك، وتقييمه وتغييره.
  • يقتصر التعليم على الوقت والمكان، إما في المدرسة أو المعهد أو الجامعة.
  • التعليم يرتبط بفترة زمنية محددة يمكن أن تمتد لبضعة أشهر أو بضعة سنوات.

مفهوم التعليم الحديث

يشير مفهوم التعليم الحديث إلى تحفيز المتعلم على فهم وتحليل ونقد المعرفة المتلقاة، وليس مجرد حفظ المعلومات والمفاهيم.

  • مفهوم التدريس
  • يشير مفهوم التدريس إلى نشاط تفاعلي بين المعلم والمتعلم حيث يتم تنفيذ المعلم لمخرجات التعليم المطلوبة.
  • يتألف عملية التدريس من سلسلة من الأفعال والخطط التي ينفذها المعلم لتعليم الطلاب المعارف والعلوم واكتساب المهارات.

مفهوم التعليم الإلكتروني

  • يُعد التعليم الإلكتروني جزءًا من التعليم ويُعرف أيضًا بالتعليم عن بُعد، وفيه يحصل المتعلم على المعلومات والمعارف عبر الإنترنت.
  • يتميز التعليم الإلكتروني بعدم تقييده بالزمان أو المكان، بحيث يمكن للمتعلم أن يتعلم في أي وقت وفي أي مكان يريده.
  • يتطلب التعليم الإلكتروني امتلاك جهاز حاسوب وشبكة إنترنت.
  • يعتمد المتعلم في التعليم الإلكتروني على الحصول على المعلومات من خلال وسائط متعددة مثل العروض التقديمية ومقاطع الفيديو والصور، وتساعد هذه الوسائط على تبسيط المحتوى التعليمي للمتعلم.

نظريات التعلم والتعليم

في بداية القرن العشرين، ظهرت العديد من النظريات المتعلقة بالتعلم والتعليم، ونستعرض بعضًا منها فيما يلي:

نظرية التعلم البنائية

  • تعتمد هذه النظرية بشكل أساسي على فكرة أن عملية التعليم يجب أن تعتمد على وسيلة خارجية.
  • جان بياجيه هو العالم الذي صاغ هذه النظرية.

نظرية التعلم الغشتالتي

تركز هذه النظرية على تحليل المشاكل المتعلقة بالعلم والمعرفة، وتمثل أصحاب هذه النظرية: جالج كوهر، ماكس فريتمر، كورت كوفكا.

النظرية السلوكية

تركز النظرية على سلوك الإنسان وعلاقته بعلم النفس، ويعد جون واتسون أحد أشهر مؤسسيها.

 أنواع التعلم والتعليم

من أبرز أنواع التعلم والتعليم ما يلي:

  • التعليم العام.
  • التعليم الإلكتروني.
  • التعليم الفني أو المهني.
  • التعلم الذاتي.
  • التعليم الجماعي.
  • التعلم التنافسي.
  • التعلم التعاوني.

وسائل التعليم

يعتمد المعلم في عملية التعليم على مجموعة من الوسائل التي سنوضحها لك فيما يلي:

  • تشمل المعينات التربوية الخرائط والرسوم التوضيحية التي تساعد على تيسير فهم المعرفة.
  • التكنولوجيا التربوية التي تتضمن استخدام أجهزة الحاسوب.
  • تعتبر الوسائل السمعية والبصرية التي تساعد على جذب انتباه الطلاب وتحفيزهم على التركيز في شرح المنهج الدراسي.

الشروط المطلوبة لنجاح عملية التعلم

  • أن يتحلى المتعلم بدور نشط في عملية التعلم.
  • ينبغي على المتعلم أن يحمل داخله الرغبة في التعلم والاستفادة من المعارف، وتطوير مهاراته وقدراته.
  • يتطلب عملية التعلم تحت إشراف المعلم حتى تسلك الطريق الصحيح.
  • يتطلب تحقيق فهم واستيعاب وتطوير قدرات الطالب توفر بيئة دراسية مناسبة له.
  • يتميز بتنظيم الوقت أثناء العملية التعليمية.
  • يتم تسهيل عملية التعلم عن طريق تقسيم المعلومات إلى عدة أجزاء.

وفي ختام هذا المقال، قدمنا لكم شروحات حول مفهوم التعلم والتعليم والفرق بينهما، بالإضافة إلى شرح مفهوم التعليم الحديث والتعليم الإلكتروني، وأبرزنا الشروط اللازمة لنجاح عملية التعلم.

وللمزيد يمكنك متابعة ما يلي من الموسوعة العربية الشاملة:

المراجع

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى