موضوع عن التعليم عن بعد
في موسوعة، نتحدث عن التعليم عن بُعد، وكيف أن وجود التكنولوجيا الحديثة في حياتنا اليومية أدى إلى استخدامها في تحسين مختلف القطاعات، وأهمها قطاع التعليم. وبفضل ذلك، تم انتشار التعليم عن بُعد، أو ما يعرف بالتعليم الإلكتروني، حيث يتم تلقي العلوم والمعارف المختلفة عن طريق الاتصال بالإنترنت واستخدام الحواسب الآلية أو الهواتف المحمولة، وقد أتاح ذلك للطلاب الحصول على شهادات معتمدة من جامعات عالمية في مختلف المجالات، وتجاوز القيود الزمانية والمكانية. وقد تنافست العديد من الشركات على إطلاق منصات إلكترونية للتعليم عن بُعد باستخدام خبراء في مختلف المجالات.
موضوع عن التعليم عن بعد
- قبل الحديث عن مفهوم التعليم عن بعد وأهميته، يتعين علينا الإطلاع على تاريخ التعليم عن بعد، إذ يعود تاريخه إلى عام 1840 مع ظهور التعليم بالمراسلة والتعليم المفتوح.
- ظهور التعليم عن بعد جاء كإضافة للتعليم بالمراسلة والتعليم المفتوح، وتم اعتماد فكرة التعليم المفتوح بعد تأسيس الجامعة المفتوحة في المملكة المتحدة في عام 1963.
عبر التاريخ، كانت هناك وسائل مختلفة لتقديم التعليم عن بُعد، بما في ذلك:
- في البداية، يمكن الاعتماد على الوسائل البصرية والسمعية والمطبوعة، بالإضافة إلى نظام المراسلة.
- يتم إطلاق القنوات لعرض الدروس والمحاضرات في التلفاز أو الراديو بعد ذلك.
- تم الاعتماد على الحاسوب ووسائطه المتعددة من الفيديو والصوت والصورة والنص.
- وتم الاعتماد بعد ذلك على استخدام الإنترنت بوسائله المتعددة، بالإضافة إلى تعزيز التفاعل وإجراء المناقشات بين المعلم والطالب.
مفهوم التعليم عن بعد
- يُشِيرُ مفهومُ التعليمِ عن بعد إلى التواصلِ بين المعلمين والطلاب بطريقةٍ غير مباشرة، حيثُ يحدثُ الاتصالُ في مكانين مختلفين، إلى جانبِ اختلافِ التوقيتِ بين كلِّ طرفٍ من أطرافِ الاتصال.
- يعني مفهوم التعليم عن بعد التواصل بين المعلم والطالب من خلال وسائط إلكترونية.
- يتفق التعليم عن بُعد مع التعليم الذاتي أو التعليم الحر، حيث يتمكن الطالب فيه من اختيار المحتوى العلمي الذي يرغب في دراسته بحرية، بالإضافة إلى الاعتماد على نفسه في العملية التعليمية من خلال البحث عن هذا المحتوى.
أنواع التعليم عن بعد
يتم تقسيم التعليم عن بُعد بشكل أساسي إلى ثلاثة أنواع رئيسية وهي:
التعليم المتزامن
ويشير التعليم المباشر إلى تلقي الطالب للمعارف والمعلومات مباشرةً من المعلم أو المحاضر.
التعليم اللامتزامن
يشير التعليم غير المباشر إلى المعرفة والمعلومات التي يحصل عليها الطالب في مختلف الموضوعات والعلوم، ويمتاز بعدم تحديده بالوقت حيث يمكن للطالب مشاهدة المحاضرة في أي وقت يناسبه.
التعليم المدمج
يجمع التعليم المدمج بين النوعين السابقين حيث يحصل الطالب على المحتوى التعليمي مباشرة، ثم يتم الإطلاع عليه لاحقًا.
عناصر التعليم عن بُعد
يعتمد التعليم عن بُعد على العناصر التالية:
- المعلم هو الشخص الذي يشرح المحتوى التعليمي ويبسطه للطلاب.
- الطالب هو الشخص الذي يتلقى المحتوى التعليمي من المحاضر.
- يُعد الاتصال بالإنترنت شبكة الوسائط الأساسية التي يتم الاعتماد عليها للحصول على المحتوى التعليمي.
- تشمل العناصر الإضافية للتعليم عن بُعد حلقات النقاش بين المعلمين والطلاب حول الموضوعات التعليمية.
أهداف التعليم عن بُعد
يستهدف التعليم عن بُعد تحقيق ما يلي:
- يهدف إلى توفير فرص التعليم لأولئك الذين يواجهون صعوبات في الحصول على التعليم التقليدي.
- تهدف تطوير قدرات ومهارات الطلاب لتأهيلهم لسوق العمل.
- مواجهة ندرة الموارد التعليمية التي تُطلب في النظام التعليمي التقليدي.
- عند تقديم مصادر متنوعة ومتعددة للطلاب في التعليم، يتمكنون من اختيار المصدر الأنسب والأفضل لهم.
- زيادة المستوى الفكري لأفراد المجتمع.
- زيادة المستوى العلمي والثقافي لأفراد المجتمع.
- المساعدة في البحث عن فرص عمل مناسبة.
فوائد التعليم عن بعد
تتعدد فوائد التعليم عن بُعد فتشمل ما يلي:
- غير مكلف عكس التعليم التقليدي.
- يتميز بالمرونة حيث أنه ليس مقيدًا بالوقت أو المكان.
- يتيح للطالب حرية الاختيار في الشكل الذي يفضله لاستيعاب المعارف والعلوم.
- يتميز بالتفاعلية حيث تتيح التكنولوجيا لكل من المحاضر والطالب إجراء نقاشات حول المحتوى التعليمي ويطرح الطالب أسئلته الخاصة.
- يساعد على توفير الوقت والجهد، حيث أنه ليس محصورًا بمكان معين، مما يوفر الجهد على الطالب.
- يساعد على تطوير مهارات الطلاب، مثل مهارات تنظيم الوقت.
- يجمع بين التعليم والتطبيق لتحقيق أقصى درجات الاستفادة الممكنة.
- هذه الخدمة تناسب الفئات التي تواجه صعوبة في الذهاب إلى المؤسسات التعليمية، مثل كبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة.
- يمكن للطالب استغلال الإنترنت في الالتحاق بالدورات التعليمية الإلكترونية لملء وقت الفراغ بشكل مفيد.
- تساهم الحلول الجديدة في تخفيف مشكلة العدد الكبير للطلاب في مكان واحد، وذلك لأن هذه الحلول غير مقيدة بالمكان.
- يتطلب اكتساب مهارات تكنولوجية متعددة، مثل القدرة على البحث عبر الإنترنت واستخدام مختلف أنواع مواقع التواصل الاجتماعي وبرامج الحاسوب مثل برنامج Word.
- يتنوع شكل المحتوى التعليمي بين الفيديو والعرض التقديمي والصور والنصوص.
- يوفر برنامج Microsoft Teams وغيره من البرامج إطلاق المحاضرات لأكثر من 100 طالب.
- تلبية احتياجات الطالب في اختيار المجال الذي يريد دراسته.
سلبيات التعليم عن بُعد
يعتبر التعليم عن بعد سلاحًا ذو حدين، حيث يتضمن مزايا وعيوب، وتشمل العيوب ما يلي:
- الطلاب لا يمتلكون معرفة كافية في التعامل مع الإنترنت في التعليم عن بُعد.
- لا يوجد تفاعل بين الطلاب حول المحتوى التعليمي.
- يتكبد المعلمون والطلاب تكاليف مالية في شراء الحواسيب أو الأجهزة المحمولة.
- يتمثل عدم الاستمرارية في التعلم في عدم الالتزام الكافي من قبل الطلاب بالمقررات الدراسية التي انضموا إليها أو بإنجاز الواجبات المطلوبة منهم.
- الاعتماد الحصري على الاتصال بالإنترنت، وهو شيء غير متاح للجميع.
- عدم وجود تغذية مرجعية مباشرة.
- يعاني التعليم عن بُعد من عدم توفر استراتيجيات متنوعة، مثل استراتيجية التعلم التعاوني الجماعي.
- تقليل المهارات الشخصية يؤدي إلى تقليل فاعلية التعليم عن بُعد، بين المعلم والطالب.
عوامل نجاح التعليم عن بُعد
هناك العديد من العوامل التي تساعد في جعل عملية التعليم عن بُعد ناجحة، مثل ما يلي:
- يجب على المعلم والطالب أن يتعرفا على جميع المهارات التقنية الخاصة بالتعلم عن بعد، لتجاوز جميع المشاكل التقنية التي يواجهانها أثناء التعلم.
- يجب الالتزام بأداء الواجبات والمهام المحددة للمحاضرات لزيادة الفائدة من المحتوى التعليمي.
- يساعد توفر اتصال سريع بشبكة الإنترنت على تجنب بطء وضعف الاتصال أثناء استقبال المحاضرات.
- تم توفير الحواسيب والهواتف المحمولة لتسهيل استقبال المحتوى التعليمي، على أن يتم استخدامها بأعلى كفاءة ممكنة لتجاوز المشكلات التقنية مثل بطء الأداء.
- يجب توفير مكان مناسب يكون هادئًا وبعيدًا عن أي عوامل مشتتة، ويجب أن يكون مضاء بشكل جيد حتى يستطيع الطالب التركيز وفهم المحتوى المشروح.
- إدارة الطلاب للوقت.
وهكذا، قمنا بتعريفك على موضوع التعليم عن بعد، حيث قمنا بعرض تاريخ التعليم عن بعد ومفهومه وأنواعه، بالإضافة إلى الإيجابيات والسلبيات وعوامل النجاح.
وللمزيد يمكنك متابعة ما يلي من الموسوعة العربية الشاملة:
المراجع
