تعريف التدريب الميداني
يتناول مقالنا اليوم تعريف التدريب الميداني، حيث تغيرت وجهة نظر العالم بشأن تقديم الخدمات والأعمال، وأصبحت الشركات والمؤسسات تسعى إلى إنتاج أفضل منتج يواكب التغيرات والتطورات الهائلة في سوق المال والأعمال.
يتطلب ذلك دائمًا توفر الأشخاص القادرين على إنجاز المهام والأعمال في وقت قياسي وبأساليب علمية، وتقديم أفضل المنتجات الممكنة، وليس هذا فقط، بل يتعين أيضًا العمل على تحسين المنظومة التعليمية والإنتاجية .
يأتي دور التدريب الهام في هذه النقطة، إذ يجب على الفرد أن يتعلم كيفية إنجاز المهام المطلوبة منه بشكل أمثل وفي وقت قصير، ولتحقيق ذلك، يجب عليه الحصول على كمية كبيرة من المعرفة والتدريب .
لذلك، في مقالنا اليوم، سنسلط الضوء على التدريب الميداني ونقدم تعريفه وألياته بالتفصيل من خلال موسوعة، لذا تابعونا .
تعريف التدريب الميداني
- يتضمن التدريب الميداني مجموعة من الخبرات والأبحاث والدراسات والنقاشات العلمية، ويستخدم الأسلوب العلمي المتخصص في جمع البيانات والمعلومات، ويُعتمد على الكتب والمراجع كمصادر أساسية.
- يتميز التدريب الميداني عن غيره بأنه قادر على التطبيق بمرونة في أي زمان ومكان، طالما تم اتباع الأسس العلمية المحددة مسبقًا.
- يمكن تطبيقه في المدارس أو الجامعات أو المؤسسات أو المصانع أو المدن، ويعمل بشكل موجه على توجيه المشاركين أو المتدربين داخل إطار نظام علمي محدد.
- يجب أن يتم تدريب الطلاب في الميدان من قبل شخص مؤهل يمتلك المؤهلات والمهارات الفنية اللازمة لتقديم التدريب بنجاح، ويمكن لهذا الشخص أن يكون مدرباً مؤهلاً أو محاضراً في إحدى الجامعات.
اهمية التدريب الميداني
يحتل التدريب الميداني في هذا الوقت أهمية كبيرة تتمثل فيما يلي
- يساهم التدريب الميداني في تطوير المواد الدراسية من خلال تعزيز الجانب العملي في دورة الدراسة .
- يهدف التدريب الميداني إلى تحسين التعاون بين المشاركين وتزويدهم بمهارات العمل الجماعي .
- يعمل على تزويد المتدربين بالمزيد من المهارات والخبرات في مجال دراستهم أو عملهم .
- يهدف هذا العمل إلى تطوير عملية التعليم من خلال تحسين الروتين المتبع في التفاعل بين المتعلمين والمدرسين .
- يهدف التدريب الميداني إلى تعزيز مهارات وقدرات المتدربين.
توصيات التدريب الميداني
- يتم العمل على تزويد الفرد بالمزيد من المعرفة العلمية والمهارات اللازمة التي تمكِّنه من تحقيق النجاح .
- يتمكن الفرد من تحقيق أفضل استفادة ممكنة من المادة الدراسية وتطبيق فهمه الأمثل لها .
- يجب على المتدرب أن يتمتع بالمعرفة الكاملة للقيم المهنية المتعلقة بالنشاط أو المجال الذي يتدرب فيه .
- يجب على المتدرب أن يكون قادرًا على تقييم نفسه ومهاراته بشكل أفضل، لمعرفة مدى تقدمه في التدريب وما إذا كان قد حقق الأهداف المطلوبة أم لا.
- يجب على المتدرب أن يحدد بوضوح نقاط ضعفه ونقاط قوته .
- سيتلقى المتدرب التوجيه الصحيح وسيتم متابعته عن طريق المشرف على عملية التدريب الميداني.
اساليب التدريب الميداني
دراسة الحالات
- يستخدم هذا النمط أو الأسلوب بشكل واسع في المجالات الاجتماعية والطبية التي تعتمد بشكل كبير على دراسة الحالات، حتى يتمكن الطبيب أو المسئول من الوصول إلى النتائج المطلوبة.
- يمكن استخدام المتدربين لتقييم نسب التلوث في مدينة ما، حيث يتم تكليفهم بالذهاب إلى هذه المدينة وتقييم مستوى التلوث فيها، ويتم ذلك عندما يتوجه المتدربون إلى المدينة بأنفسهم .
الندوات الثقافية والعلمية
عادةً ما يتم عقد الندوات والمؤتمرات بعد انتهاء فترة التدريب لإطلاع المتدربين على المراحل التي مر بها المتدربون وعرض نتائجهم .
المحاضرات
- تشكل المحاضرات الجانب النظري من عملية التدريب، وغالبًا ما يتم ربط مصطلح المحاضرات بنظام التعليم في الجامعات كطريقة لشرح المواد العلمية.
- يكون المشرف على تدريس المادة على اتصال مستمر مع الطلاب لغرض تعليم المنهج ومتابعة نتائج الأداء وتقييم تحسن المتدربين، وأيضًا للإجابة على أسئلة الطلاب وتلبية استفساراتهم.
- الملاحظات
- يتم تركيز هذا الأسلوب في التدريب الميداني على الدقة في الملاحظة والمتابعة، ويشمل استخدام العديد من الأدوات مثل الورق والقلم وغيرها التي تساعد في تسجيل الملاحظات والملاحظات المهمة.
- يقوم المشرف على التدريب بتوثيق جميع المعلومات والأحداث التي يقدمها ويشرحها، وذلك لتقديم العون والمساعدة للمتدربين وتمكينهم من مراجعة ملاحظاتهم.
