تجارب علمية بسيطة للمدرسة
نعرض عليكم، أيها القارئ العزيز، في مقالنا اليوم بعض التجارب العلمية البسيطة التي تستخدم في المدارس، حيث تحتاج مواد مثل الكيمياء والفيزياء إلى إثبات القوانين والظواهر العلمية من خلال مشاهدة التجارب والحقائق. وبالتالي، فإن من بين الأنشطة المرتبطة بهذه العلوم في المدارس هو إجراء تجارب علمية أمام الطلاب لعدد من الدروس المختلفة، حتى يتمكنوا من فهم الأفكار، ولا يعتمد التدريس على الحفظ والتلقين فقط، بل يتعين أيضًا عليهم إدراك المفاهيم واستخدام وسائل أخرى غير الكتاب لتحقيق ذلك.
وبالتالي، تُساعد هذه التجارب في فهم الطالب للدرس واستيعابه، وتجعله يحب المادة ويتقبل مذاكرتها، وستوضح لكم السطور التالية عددًا من التجارب العلمية، فتابعونا.
تجارب علمية بسيطة للمدرسة
تجربة الصابون و الفلفل الأسود
الأدوات
- كوب مياه
- فلفل أسود.
- أعواد القطن المستخدمة لتنظيف الأذن.
- وعاء عميق.
- صابون سائل.
طريقة العمل
- ضع المياه في الوعاء العميق.
- أنثر الفلفل الأسود على المياه.
- يتم غمس عود القطن في الصابون السائل حتى يمتص كمية كبيرة من الصابون.
- ضع بعد ذلك عود القطن في وسط المياه وضعه على السطح.
- بعض حبات الفلفل الأسود سترتفع وتصل إلى حواف الوعاء بعد ملامستها للصابون السائل الموجود فوق العود القطني في المياه.
هدف التجربة
تفسر هذه التجربة خاصية التوتر السطحي للمياه، حيث يتوزع الفلفل الأسود على سطح الماء دون غرقه، وذلك يعود إلى قوة التجاذب بين جزيئات الماء.
تمكن الصابون السائل من كسر قوى الجذب بين جزيئات الماء والتوتر السطحي، وتلاشى التوتر حول زوايا الصحن، مما جذب الفلفل الأسود نحو زوايا الصحن.
تجربة وضع البيضة داخل زجاجة
الأدوات
- قطعة من الورق.
- بيضة مسلوقة مع نزع القشرة منها.
- زجاجة فارغة.
طريقة العمل
- يتم إشعال قطعة الورق ثم إدخالها في الزجاجة.
- عند فوهة الزجاجة ضع البيضة.
- ستجد أن البيضة المسلوقة قد سقطت داخل الزجاجة نتيجة لتغير درجة حرارة الهواء وضغطه داخل الزجاجة، مما أدى إلى سقوط البيضة.
الهدف من التجربة
من خلال هذه العملية، يتم فهم العلاقة بين الضغط ودرجة الحرارة والحجم، ويتم التعرف على أن قوة الجذب الأرضية هي السبب في دفع البيضة وسقوطها داخل الزجاجة.
تجربة النار والهواء
الأدوات
- شمعة صغيرة.
- طين اصطناعي “صلصال”.
- يتم استخدام علبة زجاجية واسعة الفتحة وطويلة، أو برطمان للحفاظ على الأشياء.
- ولاعة.
الطريقة
- يجب تشكيل الطين الاصطناعي “الصلصال” على شكل مربع سميك.
- عندما يصل الصلصال إلى منتصف التشكيل، ضع الشمعة وثبتها بشكل جيد حتى لا تتدلّى أو تكون مائلة.
- استخدم الولاعة لإشعال الشمعة الموجودة داخل العلبة الزجاجية.
- يجب إغلاق العلبة الزجاجية بإحكام والتأكد من عدم وجود أي طرق لدخول الهواء إليها.
- ستلاحظ أن الشمعة مضيئة لفترة قصيرة، ثم ستبدأ في التراجع تدريجياً، وذلك لأن الشمعة استهلكت كمية الأوكسجين الموجودة داخل العلبة لإشعالها، وبالتالي انتهى الأوكسجين، لذا ستنطفئ الشمعة تماماً.
الهدف من التجربة
يتطلب إضاءة الشمعة واستمرار شعلتها وجود الأكسجين الموجود في الهواء الطلق، حيث يتم استخدام الأكسجين في عملية الاحتراق اللازمة لإطفاء الشمعة.
تجربة توليد الكهرباء
الأدوات
- قماش حريري
- نشارة خشب
- قطعة زجاجية
طريقة العمل
- استخدم القماش الحريري لتنظيف القطعة الزجاجية من إحدى زواياها الخاصة.
- تقع القطعة الزجاجية المفروكة بالقرب من نشارة الخشب.
- سوف تلاحظ أن نشارة الخشب ستتجه نحو الزجاجة وتلتصق بها.
الهدف من هذه التجربة
يمكن الاستنتاج من ذلك أن حك الحرير بالزجاج يولد شحنات كهربائية، وهذا ما يجذب به نشارة الخشب إلى الزجاج.
تجربة كيف تشعل السكر من دون نار
الأدوات
أحضر طبقًا وضع في نصفه الأول 50 جرامًا من بلورات كلورات البوتاسيوم، وفي النصف الآخر ضع 25 جرامًا من السكر.
أحضر عصا مبللة بحمض الكبريتيك المركز.
الطريقة
عندما تقرب العصا التي بها حمض الكربيتيك المركز من بلورات كلورات البوتاسيوم، ستلاحظ أن السكر يشتعل بدون وجود أي نار.
هكذا تعرفنا على بعض التجارب العلمية البسيطة، ويمكنك التعرف على المزيد من خلال الدخول على هذا الرابط.
