التعليموظائف و تعليم

اذاعه عن الامن والسلامه في النقل المدرسي

mowsoa | موسوعة الشرق الأوسط

نعرض عليكم برنامج إذاعي حول سلامة النقل المدرسي، والإذاعة المدرسية هي وسيلة لنقل المعلومات والأخبار داخل المدرسة، حيث يتلقى الطلاب يوميًا كمية كبيرة من المعلومات والأخبار الحديثة التي تساعد في تنمية قدراتهم وتوسيع مداركهم، ويحصلون على هذه المعلومات بطريقة سهلة ومبسطة تجعلهم يتطلعون للمزيد.

أحد مميزات الإذاعة المدرسية هو أنه يتم إعدادها من قبل الطلاب أنفسهم، مما يشجعهم على المشاركة في إعداد البرنامج ويمنحهم فرصة لإبراز مواهبهم ومهاراتهم في اليوم الدراسي، بالإضافة إلى أن الإذاعة المدرسية توفر بعض العناصر الترفيهية والمسابقات المعلوماتية التي تمنح الطلاب متعة وتسلية وتحتوي على جوائز رمزية.

لذا نستكمل معكم إذاعتنا المدرسية المتكررة يومياً، وإليكم اذاعة عن الامن والسلامة المدرسية من موقع موسوعة.

جدول المحتويات

اذاعه عن الامن والسلامه في النقل المدرسي

مقدمة عن قواعد الأمن والسلامة في النقل المدرسي للطلاب

مع بدء العام الدراسي الجديد، يقوم بعض الآباء والأمهات بالبحث عن وسائل نقل آمنة لأبنائهم لنقلهم إلى المدرسة واسترجاعهم إلى المنزل، وذلك لأنهم مشغولون بأعمالهم ووظائفهم الصباحية مما يجعلهم غير قادرين على نقل أبنائهم بأنفسهم.

عندما يتعلق الأمر بالنقل المدرسي للطلاب، فإن الحافلة المدرسية التابعة للمدرسة التي يلتحق بها الطلاب تعتبر الوسيلة الأكثر أماناً في معظم الحالات، واعتماد الطلاب على النقل المدرسي بدلاً من الاعتماد على الوصول إلى المدرسة بأنفسهم يجلب العديد من الفوائد للطلاب:

  • يتم تعويد الطالب على الاعتماد على نفسه والالتزام بالحضور والانصراف في مواعيد محددة للحافلة المدرسية.
  • تساهم في تخفيف الازدحام المروري وتقليل كمية الوقود المستخدمة في تنقل العديد من سيارات أولياء الأمور في طريقهم لإيصال أطفالهم إلى المدرسة.
  • التقليلُ من إقبالِ أولياءِ الأمورِ على استخدامِ سائقٍ خاصٍّ لتوصيلِ أبنائِهم، مما يوفرُ الكثيرَ من الأموالِ.
  • تُسهم في توفير ساعات عمل أولياء الأمور التي يضيعونها في نقل أبنائهم كل صباح.

ومع ذلك، هناك عدد من الإرشادات والنصائح التي يجب على الطلاب اتباعها أثناء انتظار حافلة المدرسة صباحًا وأثناء وجودهم داخل الحافلة وعند النزول منها عند الوصول، وذلك لتطمئن أهاليهم على سلامتهم أثناء ذهابهم وعودتهم من المدرسة. ولا تقتصر هذه الإرشادات على الطلاب فقط، بل تشمل أيضًا السائق والمشرف على صعود ونزول الطلاب من الحافلة وإدارة المدرسة وأولياء الأمور. وفيما يلي بعض هذه الإرشادات والنصائح:

تعليمات انتظار الطلاب لحافلة النقل المدرسي

  • يجب على الطلاب الانتظار لحافلة النقل المدرسي في مكان آمن مثل مدخل المنزل أو الرصيف بعيدًا عن ازدحام المرور.
  • يجب على الطالب عدم الصعود على الحافلة على الفور عند وصولها، ولكن يجب عليه الانتظار حتى تتوقف الحافلة تمامًا، ثم يركب الحافلة ببطء دون عجلة أو تسرع.
  • ينبغي على الطفل ألا يشغل نفسه باللعب أو اللهو أو الحديث على الهاتف أثناء انتظار الحافلة، كما يجب عليه الانتباه جيدًا أثناء صعوده على سلم الحافلة لتجنب الوقوع منها.

إرشادات أثناء تواجد الطلاب داخل حافلة النقل المدرسي

  • يجب على الطالب الجلوس بهدوء وانضباط في مقعده، وعدم إخراج رأسه أو يده من نافذة الحافلة أثناء سيرها في الشارع.
  • يجب على الطالب ربط حزام الأمان الخاص بمقعده طوال الرحلة، وعدم الحركة أثناء سير الحافلة.
  • يجب على الطالب وضع حقيبته المدرسية في المكان المخصص لها، وتجنب وضعها في ممر الحافلة لعدم إعاقة المشرف أو أحد زملائه.
  • في حال احتجت الطالب إلى أي شيء خلال رحلته إلى المدرسة، ينبغي عليه الاتصال بالمشرف والتحدث معه، دون الحديث مع السائق أو تشتيته عن القيادة.

3- الإرشادات الخاصة بالنزول من حافلات النقل المدرسي

  • يجب على الطالب عدم الحركة من مقعده حتى تتوقف الحافلة تمامًا قبل النزول.
  • يجب الالتزام بالهدوء أثناء النزول من الحافلة وتجنب التدافع، وعلى كل طالب أن يتبع دوره في النزول.
  • ينبغي التأكد من عدم وجود أي سيارات على الطريق أو الاستفسار من مشرف الحافلة قبل عبور الطريق للوصول إلى المدرسة.

يتضمن هذا البند إرشادات لسائقي حافلات نقل الطلاب

  • ينبغي فحص حافلة النقل المدرسة يوميًا صباحًا قبل الانطلاق في القيادة.
  • يجب التأكد من وجود مكان آمن للطلاب أثناء صعودهم ونزولهم من الحافلة.
  • القيادة بالسرعة القانونية المسموح بها والالتزام بالقواعد المرورية.

5- إرشادات لمشرف حافلة النقل المدرسي

  • يتم تقديم المساعدة للطلاب في الصعود والنزول من الحافلة المدرسية.
  • تأكد من ربط جميع الطلاب بحزام الأمان الخاص بهم.
  • يتطلب الأمر مراقبة حضور الطلاب في الحافلة وتسجيل أسماء الطلاب الذين يتغيبون وإبلاغ إدارة المدرسة بذلك.
  • كتابة تقارير مدرسية حول سلوك الطلاب داخل الحافلة.

6- إرشادات لإدارة المدرسة

  • يتم تخصيص أماكن آمنة لصعود ونزول الطلاب من حافلة النقل المدرسي.
  • يجب التأكد من كفاءة سائقي الحافلات المدرسية ومدى قدرة المشرفين على التعامل مع الطلاب.
  • يتم إشعار أولياء الأمور بانتظام بحضور الطلاب وغيابهم قبل بدء الحصة الأولى.

7 ـ إرشادات لأولياء أمور الطلاب

  • انتظار قدوم الحافلة المدرسية مع أبنائهم.
  • يجب التأكد من وجود أحد أفراد العائلة لاستلام الطفل بعد انتهاء اليوم الدراسي وتوصيله إلى منزله.
  • يتم متابعة وصول الطفل إلى المدرسة مع مشرف الحافلة، والاستعداد للرد على أي اتصال من إدارة المدرسة.

أولاً: فقرة القرآن الكريم

وأفضل الكلام هو كلام الله تعالى، لذلك نبدأ يومنا معكم بقراءة آيات محكمات يتلوها الطالب/.

الْحَمْدُ لِلَّهِ فَاطِرِ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ جَاعِلِ الْمَلَائِكَةِ رُسُلًا أُولِي أَجْنِحَةٍ مَثْنَى وَثُلَاثَ وَرُبَاعَ يَزِيدُ فِي الْخَلْقِ مَا يَشَاءُ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (1) مَا يَفْتَحِ اللَّهُ لِلنَّاسِ مِنْ رَحْمَةٍ فَلَا مُمْسِكَ لَهَا وَمَا يُمْسِكْ فَلَا مُرْسِلَ لَهُ مِنْ بَعْدِهِ وَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ (2) يَا أَيُّهَا النَّاسُ اذْكُرُوا نِعْمَةَ اللَّهِ عَلَيْكُمْ هَلْ مِنْ خَالِقٍ غَيْرُ اللَّهِ يَرْزُقُكُمْ مِنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ فَأَنَّى تُؤْفَكُونَ

ثانياُ: فقرة الحديث الشريف

تحتوي السنة النبوية الشريفة على العديد من الأحاديث التي تحمل الهداية والنصح للمسلمين، وتتضمن فقرة من الحديث النبوي الشريف يتحدث فيها الطالب عن/

عن ابن عباس رضي الله عنهما قَالَ: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أكرم الناس، وكان أكرم ما يكون في رمضان عندما يلتقي جبريل، وكان جبريل يلتقيه في كل ليلة من رمضان ويعلمه القرآن، فكان رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما يلتقي جبريل يتسامح بالخير أكثر من الريح المرسلة.

ثالثاً: فقرة هل تعلم

  • هل تعلم أن الإنسان يقضي أكثر من ثلث حياته نائمًا؟.
  • يحتوي جسم الدودة على حوالي 2000 عضلة، بينما يحتوي جسم الإنسان على حوالي 700 عضلة فقط.
  • يمتلك الفيل الأفريقي أربعة أسنان فقط، هل كنت تعلم ذلك؟.
  • يعتبر العسل الطعام الوحيد الذي لا يتلف أو يتغير طعمه.

رابعاً: فقرة من أقوال الشعراء

يقول الشاعر العربي الجاهلي كعب بن زهير :

لَو كُنتُ أَعجَبُ مِن شَيءٍ لَأَعجَبَني             سَعيُ الفَتى وَهُوَ مَخبوءٌ لَهُ القَدَرُ

يَسعى الفَتى لأُِمورٍ لَيسَ مُدرِكَها              وَالنَفسُ واحِدَةٌ وَالهَمُّ مُنتَشِرُ وَالمَرءُ

ما عاشَ مَمدودٌ لَهُ أمَلٌ لا تَنتَهي                العَينُ حَتّى يَنتَهي الأَثَرُ

خامساً: : فقرة الدعاء

اللهم، إني عبدك وابن عبدك وابن أمتك، ناصيتي بيدك، وأنا مذعن لحكمك وعدلك. أسألك بكل اسم هو لك، سميت به نفسك، أو علمته أحدا من خلقك، أو أنزلته في كتابك، أو أخفيته في علم الغيب عندك، أن تجعل القرآن ربيع قلبي ونور صدري وجلاء حزني وذهاب همي

سادساً:خاتمة الإذاعة

وبهذا نختتم فقرات إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم، نسأل الله تعالى أن يحفظكم ويمنحكم خير العلم والمعرفة، ونلتقي معكم في إذاعة جديدة غداً بإذن الله.

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى