اذاعة مدرسية متكاملة

تُعد إذاعة مدرسية متكاملة الفقرات يوميًا من خلال منبر الإذاعة المدرسية أحد أفضل الوسائل التعليمية الحديثة، حيث يمكن للطالب زيادة معرفته ومعلوماته عن موضوع محدد أو حدث معين، خاصة إذا تنوعت الفقرات بشكل يومي وتناولت العديد من الموضوعات الهامة والجارية التي يرغب الطالب بمعرفتها. ونظرًا للدور الهام الذي تلعبه الموسوعة في تشكيل وعي وثقافة الأطفال والشباب في مختلف المراحل الدراسية، فإننا نقدم لكم اليوم مقالًا عن إذاعة مدرسية متكاملة، فتابعونا.

اذاعة مدرسية متكاملة

تلعب الإذاعة المدرسية دورًا هامًا وحيويًا في تقديم المعلومات بشكل بسيط للطلاب الذين يستلمون المعلومات.

وبالإضافة إلى ذلك، يساعد قيام الطلاب بتقديم هذه المعلومات بأنفسهم على ترسيخها في ذهنهم وعدم نسيانها مهما تقدم بهم في العمر.

وتتكون الإذاعة المدرسية من مجموعة من الفقرات، حيث:

أولاً: فقرة القرآن الكريم

بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على خير الأنبياء والمرسلين، محمد، يا خير الخلق أجمعين. نرحب بكم في يوم جديد عبر منبر الإذاعة المدرسية، نسأل الله أن يمنحنا كل ما هو مفيد ونبدأ ببرنامجنا الإذاعي اليوم وهو تلاوة للقرآن الكريم، فلنستمع إلى آيات من الذكر الحكيم يتلوها الطالب/..

يقرأ الطالب بعض الآيات المتعلقة بموضوع البرنامج الإذاعي مثل:

• قول الله تعالى في سورة الأحزاب: إن المسلمون والمسلمات والمؤمنون والمؤمنات والقانتون والقانتات والصادقون والصادقات والصابرون والصابرات والخاشعون والخاشعات والمتصدقون والمتصدقات والصائمون والصائمات والحافظون لفروجهم والحافظات والذاكرون الله كثيرا والذاكرات، أعد الله لهم مغفرة وأجرا عظيما.
• أو في سورة المائدة يقول الله تعالى: يا أيها الذين آمنوا، عندما تقومون للصلاة، فاغسلوا وجوهكم وأيديكم إلى المرفقين، وامسحوا برؤوسكم وأرجلكم إلى الكعبين، وإن كنتم جنبا فتطهروا، وإن كنتم مرضى أو على سفر، أو جاء أحد منكم من الغائط، أو لمستم النساء ولم تجدوا ماء، فتيمموا بتراب طيب.

ثانياً: فقرة الحديث الشريف

نحمد الله العظيم ونصلي ونسلم على رسوله الحبيب، محمد الصادق الأمين، يا مصطفى الذي هديتنا إلى طريق الحق والصواب، والآن دعونا نستمع إلى كلمات رسولنا الحبيب، محمد، أفضل الصلاة والسلام عليه، فمع الحديث الشريف، والدرس القيم /..

يذكر الطالب بعض الأحاديث النبوية التي توجه بالنصيحة والإرشاد للطلاب، مثل:

• عن أبي هريرة رضي الله عنه عن الرسول عليه الصلاة والسلام أنه قال `هناك كلمتان خفيفتان على اللسان، وثقيلتان في الميزان، ومحببتان إلى الله الرحمن: سبحان الله العظيم، سبحان الله وبحمده`.
• قال ابن عمر رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم: “المسلم أخو المسلم، لا يظلمه ولا يسلمه، ومن كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته، ومن فرج عن مسلم كربة فرج الله عنه كربة من كربات يوم القيامة، ومن ستر مسلمًا ستره الله يوم القيامة.

ثالثاً: فقرة هل تعلم

عثرت على لؤلؤة مضيئة بألوانها الرائعة وأنا في أعماق البحار، فسألتها من أنتِ؟ فأجابتني بالمعلومة الغالية لليوم، والآن دعونا ننتقل إلى فقرة هل تعلم التي يقدمها لنا الطالب/…؟

يذكر الطالب بعض المعلومات الغريبة التي لا يعرفها الطلاب الآخرون، مثل:

• هل تدرك أن الأذن اليمنى تسمح لك بسماع الأصوات بشكلٍ أفضل من الأذن اليسرى؟.
• هل تعلم أن الحوت هو واحد من أكبر الحيوانات الموجودة في العالم؟.
• هل تعلم أن الذئب قد ينام وعينه مفتوحة.
• جبريل عليه السلام هو أول من أذَّن في السماء، هل تعرف ذلك؟.
• هل تعلم أم آية `واتقوا يوما ترجعون فيه إلى الله ۖ ثم توفىٰ كل نفس ما كسبت وهم لا يظلمون`، هي آخر آية نزلت من القرآن الكريم.

رابعاً: فقرة صدق أو لا تُصدق

والآن يتوقف قطار برنامجنا الإذاعي عند فقرة صدق أو لا تصدق، حيث نقدم بعض المعلومات الحقيقية ولكنها صعبة التصديق، ويجب على الطالب الإجابة عليها..

يذكر الطالب بعض المعلومات الغريبة التي لا يمكن لأي شخص أن يصدقها، مثل:

• قطع ذيل الحصان يؤدي إلى موته، سواء صدقنا ذلك أو لا.
• بغض النظر عن مدى صحة القصة، إلا أن الرسول توفي بسبب السم الذي دسته له امرأة يهودية!.
• بعد وفاة الإنسان، يتحلل جسده بالكامل باستثناء العظام التي تُبقى وتُدفن.
• عظام الفك هي أقوى عظام الإنسان، سواء صدقت أو لم تصدق!.

خامساً: فقرة الشعر

دعونا نرتاح من خلال الاستماع إلى بعض الأبيات الشعرية التي يلقيها الطالب/ … لنا.

سادساً: فقرة حول العالم

يهدف الآن الانتقال إلى فقرة الأخبار العالمية والمحلية والخاصة بالطلاب، وهي ما يتطلع إليها الجميع لمعرفة آخر المستجدات في العالم من حولنا..

• يجب على الطلاب تذكر العناوين الرئيسية للأخبار اليومية، سواء كانت محلية أو عالمية، من أجل البقاء على اطلاع دائم والتعرف على ما يحدث في العالم.
• من الضروري ذكر حالة الجو ودرجة الحرارة العظمى والصغرى لتوخي الحذر واتخاذ الاحتياطات اللازمة.

سابعاً: ختام الإذاعة المدرسية

• انتهت الرحلة بسرعة، وصلنا الآن إلى نهاية برنامجنا الإذاعي، نشكركم على تفاعلكم معنا وحسن استماعكم، ونتطلع إلى لقائكم مرة أخرى في الغد بإذن الله.
• أعلن الطالب/……… على الإذاعة، ونتمنى لكم الرعاية والحفظ من الله.