التعليموظائف و تعليم
اذاعة مدرسية رائعة وجديدة
الإذاعة المدرسية هي نشاط هام في المدرسة يستخدم لنشر القيم والمعارف والأخلاق الحميدة بين الطلاب. تتضمن الإذاعة المدرسية فقرات متعددة تشمل تلاوة القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف والحكم والمواعظ والدعاء وغيرها، وتتعرف على تفاصيل هذه الفقرات في موسوعتنا.
الإذاعة المدرسية
- تعتبر الإذاعات المدرسية من الأنشطة غير المنهجية المرتبطة بشكل وثيق بالمدرسة. وفي المدارس الابتدائية، تتم الإذاعة في الصباح قبل بدء الدوام المدرسي وقبل التوجه إلى الفصول الدراسية، وتتمثل في مواد صوتية يشرف عليها عدد من المدرسين، ويشارك الطلاب في تقديم محتوى الإذاعة بأنفسهم.
أمثلة على اذاعة مدرسية رائعة وجديدة
الإذاعة الأولى
- بسم الله الرحمن الرحيم… نرتدي ثياب النشاط والجد ونسعى بالله… ونبدأ يومًا جديدًا… ونتوكل على الله… ونعلن لأساتذتنا ومعلمينا ومديرنا أننا مشحونون اليوم بالجد والنشاط… وسنكون مهذبين ومتفوقين بإذن الله.
- لنبدأ هذا اليوم بتلاوة القرآن الكريم مع الطالب
- يستقى الحديث النبوي كهديّة من سيد الخلق للطالب، وذكر فيه أن النار تأكل الإنسان إلا أثر السجود، فحرم الله سبحانه وتعالى على النار أن تأكل أثر السجود.
- نقدم للطالب بعض المعلومات… تسمى مدينة الخرطوم بالعاصمة المثلثة، وتسمى مدينة مدريد بعاصمة النور، ويتكون جسم الإنسان من 620 عضلة، وتعني كلمة بابل بلاد الصوف.
- في فقرة الأمثال والحكم والطالب، يقال: عامِل الناس كما تحب أن يُعامَلوا، واشكُر الله على نِعَمِهِ، ولكل مقامٍ مَقالٌ، والمحذرُ كالمُبَشِّرِ.
- والآن في فقرة “هل تعلم” والطالب… تُعدُّ مدينة أريحا في فلسطين أقدم مدينة تاريخية، والبرتقال يحتوي على 23 عنصرًا غذائيًا، وخرطوم الفيل يحتوي على 400 عضلة.
- والآن فقرة العيون في المثل مع الطالب… العين عند الحر ميزان، والعين ترجمان القلب، والأمانة عين الكرامة، والعين بصيرة واليد قصيرة.
- والآن في فقرة الحكم الشعري والطالب، إذا كُنتُ أعلم باليقين أن حياتي كلها مثل الساعة، فلمَ لا أجعلها في طاعة الله وصلاحه وأكون ضنينًا بها؟.
- والآن، بالنسبة للفقه، أول من عوقب على الهجاء هو سيدنا عمر بن الخطاب، وأول من كفر هو إبليس، وأول من بنى السجون في الإسلام هو سيدنا علي بن أبي طالب، وأول من اتجه للقبلة في الحياة والموت هو البراء بن معرور.
- تتضمن فقرة الدعاء والطالب الآتية… اللهم إني أشهدك، وأشهد حملة عرشك، وملائكتك، وجميع خلقك، أنك أنت الله لا إله إلا أنت، وأنك خلقتني عبدًا لك، وأن وعدك وعهدك عليّ، فأعوذ بك من شر ما صنعت، وأعترف بذنبي، فاغفر لي فإنه لا يغفر الذنوب إلا أنت.
الإذاعة الثانية
- نبدأ في هذا اليوم المشرق بآيات محكمة من القرآن الكريم. قال الله الرحمن الرحيم: (سبح باسم ربك الأعلى، الذي خلق وصقل، والذي قدر وهدي، والذي أخرج الحشائش وجعلها غنيمة، سنقرئك القرآن لكي لا تنسى، إلا ما شاء الله، فإنه يعلم العلانية والخفية، وسنيسر لك الصعوبات والتحديات، فذكر واذكر، فإن الذكرى تنفع النفوس المؤمنة، سيذكرها الناس الذين يخشون الله ويتجنبون المعاصي، والذين يعبدون النار العظمى، ثم لا يموتون فيها ولا يحيون، قد أفلح من تطهر ونقى نفسه، وذكر اسم ربه وأقام الصلاة، بل أنتم تفضلون الحياة الدنيا وتجاهلون الحياة الآخرة، ولكن الآخرة هي الأفضل والأبقى، إن هذا مذكور في السفر الأول من الكتاب، في سفر إبراهيم وموسى).
- يمكن أن يكون كلام أشرف الخلق – صلى الله عليه وسلم – والطالبة عطرًا، وقال: “ركعتا الفجر خير من الدنيا وما فيها.
- والآن في فقرة الحكم والطالبة: يقول المثل إن من يزرع المعروف يحصد الشكر، ويفضل أن أموت وأنا محبوب بين الناس بدلاً من أن أعيش مكروهًا بينهم.
- وفي النهاية، نقول إن صوت الحق هو الصوت الوحيد الذي لا ينخفض بل يرتفع، وكلمة لا إله إلا الله هي كلمة الحق التي تجعلنا من المؤمنين، لذلك نسأل الله أن يثبتنا عليها في الحياة والممات.
إذاعة عن الإخلاص في العمل
- نبدأ بسم الله الرحمن الرحيم في فجر يوم جديد، نلتقي مع الأحبة، وندعو مجيب الدعوات أن يفتح لنا أبواب الخير والأمل، ويجعل النجاح طريقنا، وبعد.
- نقدم لكم هذه الإذاعة الصباحية من أساتذتنا ومعلمنا، ونبدأ بالقرآن الكريم مع الطالب… وقد قال تعالى في سورة البقرة الآية 152: (فاذكروني أذكركم واشكروا لي ولا تكفرون).
- والآن، مع فقرة الحديث الشريف والطالب… قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: `تركت فيكم ما إن تمسكتم به فلن تضلوا بعدي أبدا، كتاب الله وسنتي`.
- في فقرة كلمة الصباح والطالب، يتم التأكيد على أهمية العمل كنوع من أنواع العبادة، حيث خلق الله الإنسان ليعبده، وكلّفه بعمارة الأرض، ومن أهم ما حث عليه الإسلام هو العمل وإتقانه، ولذلك حث الرسول على إتقان العمل.
- يشير إلى أن الفقرة الحالية ستتضمن حكمة أو مثل يقول: “إذا لم تتمكن من القيام بشيء بإتقان، عليك أن تظهره على أنه متقن، فالوقت يعد أثمن من المال ولكن لا يمكن الحصول على المزيد منه.
- بعد العمل في ورشة البناء، يأتي الدور على الفقرة الشعرية والطالب لنشيد من بيوت الامتلاء، ويعملون بجد رغم التعب في مكان عمل مستمر.
- والآن، في فقرة الدعاء والتضرع… اللهم أعلمنا ما ينفعنا ونفعنا بما علمتنا وزدنا علمًا.
- وفي النهاية … نجتمع بالعلم لنرتقي، ولا نقول وداعًا بل إلى اللقاء القريب، والسلام عليكم ورحمة الله، كان معكم الطالب
إذاعة مدرسية عن العلم
- نبدأ إذاعتنا المدرسية بخير كلام أنزل من رب السماوات القرآن الكرمي والطالبة… قال الله تعالى: (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ).
- ونأتي إلى قول من هدي النبوة والطالبة… فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: `مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ`.
- لقد صاغ الفلاسفة العديد من الحكم التي لا تزال موجودة حتى اليوم، ونقدمها في هذه الفقرة. يعبر العلم عن تطور دائم وسامٍ لجميع المعارف الإنسانية والعلمية والطبيعية.
- الحياة مليئة بالمعارف والعلوم التي تم إنتاجها من قبل عقول البشر وأوصى الله الإنسان بالعقل للتفكير والاستفادة منه، وسعت العلماء لتدوين المعارف التي تم التوصل إليها بأيديهم، بما في ذلك الأفراد الذين ترجموا المعارف إلى لغات أخرى، ولذلك يعتبر العلم إرثاً مهماً.
- وفي النهاية، العلماء هم ورثة الأنبياء، لذلك يجب أن نتعلم دائمًا من العلم، فهو ليس مقتصرًا على فترة زمنية محددة، بل يظل العلم موجودًا مادامت هناك حياة.
