إدارة المسارات التعليمية على منصة مدرستي 1443

يقدم موقع الموسوعة في هذا المقال شرحاً مفصلاً لكيفية إدارة المسارات التعليمية على منصة “مدرستي”، وذلك لتتمكن من استخدام المنصة بأفضل شكل ممكن والاستفادة منها في تقديم خدمات تعليمية إلكترونية عالية الجودة، سواء كنت مدرساً أو مدرساً أول. فمنصة “مدرستي” هي إحدى أفضل المنصات الإلكترونية العربية لتعليم طلاب المدارس، وقد ساهمت بشكل كبير في تطوير التعليم عن بعد، ودعم قدرة قطاع التعليم في المملكة على التعامل مع تحديات أزمة كورونا في الفصل الدراسي السابق. وفي العام الدراسي الجديد، ستواصل المنصة دورها في النهوض بالتعليم، خاصةً بعد تطويرها، كما ستظهر الأدوات الموضحة في هذا المقال.

إدارة المسارات التعليمية على منصة مدرستي 1443

أولًا: يجب زيارة الصفحة الرئيسية لمنصة مدرستي، ثم النقر على زر المسارات التعليمية، ثم النقر على إدارة بيانات المسار التعليمي، وسيتم عرض قائمة لإدارة المسار وملء البيانات التالية:

• اسم المسار.
• وصف المسار.
• يتم تحديد المجموعات التي سيتم تخصيص المسار لها.

في نهاية هذه الخطوة، يمكنك الاختيار بين (الحفظ) و (الإلغاء) ، ثم بعد الاختيار يتم التحول إلى تدوين المحتويات التعليمية كما هو موضح في الصورة التالية:

طريقة إضافة محتوى درس إلى المسارات التعليمية على منصة مدرستي

بعد اتباع الخطوات المذكورة سابقًا، يجب تسجيل بيانات المحتوى التعليمي وهي:

• الاسم المختصر.
• الوصف.
• المحتويات المرتبطة.

وبهذا تنتهي هذه الخطوة التي تتطابق مع المرحلة السابقة حيث يتعين عليك الاختيار بين الاحتفاظ أو الإلغاء، وتوضح الصورة التالية ذلك:

طريقة تأليف وتحكيم الدروس على منصة مدرستي

بعد إنجاز الخطوتين السابقتين، تصل إلى المرحلة الثالثة لتأليف وتحكيم الدروس، والتي تتيح لك إضافة الدرس بتدوين العناصر التالية:

• الاسم المختصر.
• الوصف.
• اختر نوع العنصر.

ثم النقر على إضافة عنصر جديد، وبعد ذلك يظهر قائمة للاختيار من بين خمسة خيارات وهي:

• تعزيز نظام التعليم الموحد من خلال إثراءات من البنك.
• إثراء من بوابة عين.
• سؤال من بنك الأسئلة.
• اختبار.
• محتوى نصي.

وبعد الانتهاء من الاختيار السابق، يتوجب عليك الاختيار بين الإضافة والعودة، كما هو موضح في الصورتين التاليتين:

تقدم منصة مدرستي خاصية المحتويات المشابهة لمساعدتك في إعداد محتوى درسك، وتشير إلى المواد التي تم إضافتها مسبقًا من قِبل مدرسين آخرين، ويمكنك الاستفادة من هذه الميزة بالنقر على زر المحتويات المشابهة، ثم اختيار الاستعراض أو النسخ كما هو موضح في الصورة المرفقة:

ونظرًا لأن الدرس يتكون من عدة أجزاء، فإن المنصة تتيح للمستخدم إمكانية إضافة الأجزاء المتبقية والإجابة على جميع الأسئلة وفقًا للخطوات المذكورة أعلاه، ويجب ربط الأسئلة بدرجاتها بحيث تشكل الإجابات الصحيحة 100% من درجة الامتحان إذا قام الطالب بالإجابة عليها بشكل صحيح.

يمكن للمستخدم استعراض الأسئلة التي سيتم إرسالها للطلاب وفقًا لشكلها النهائي على المنصة، ويمكنه تغيير ترتيب العناصر بسهولة لاتخاذ القرار النهائي بشأن جاهزية الأسئلة للإرسال للطلاب.

وفي نهاية الأمر تطرح المنصة عليك السؤال التالي: سيتم طرح السؤال `هل تريد المتابعة؟`، وعليك اختيار بين نعم أو لا.

يجب الإشارة هنا إلى أن المنصة تسمح لك باستخدام مسار كامل كما هو في مسارات المعلمين بالضغط على زر (مسارات الزملاء المعلمين)، ثم تستعرض المسارات وتختار منها ما تريد توجيهه لطلابك كما هو، ويمكن ملاحظة ذلك من الصورة التالية:

طريقة إدارة أدوات التعلم الماتع على منصة مدرستي

زاد إقبال المدارس واهتمامها بتطبيق استراتيجيات التعلم الممتع، مع زيادة عدد الدراسات التي تؤكد أهميته وفعاليته في تطوير مهارات الطلاب ورفع مستواهم الدراسي، ويعتمد التعلم الممتع على طرق متنوعة تقدم المحتوى التعليمي للطلاب بأسلوب شيق، وتوفر منصة مدرستي العديد من الأدوات المساعدة في تطبيق التعلم الممتع، وتتمثل هذه الأدوات في:

• مقاطع فيدو التطوير الذاتي.
• استعراض إسهامات علماء المسلمين.
• تدريبات على قراءة نصوص اللغة الإنجليزية.
• تدريبات على الاستماع إلى النصوص باللغة الإنجليزية.
• القيم الأخلاقية معروضة بطرق ممتعة.
• الكتب الإلكترونية.
• الألعاب التعليمية.

الإشراف على المعلمين في منصة مدرستي

تعتبر هذه الأداة مخصصة لشاغلي منصب المعلم الأول والذي يحدده قائد المدرسة، حيث تتمثل مسؤوليات المعلم الأول في الإشراف على المعلمين وتحكيم مخرجاتهم.

وتتمثل أدوات التحكم بالنسبة للمدرس الأول في النقاط التالية:

المحفظة الإلكترونية

بوصفك مدرسًا رئيسيًا، يتيح لك النظر في بيانات المعلمين ومتابعة تقدمهم المنهجي، وتقديم الشكر والتقدير لهم علنًا أمام جميع المدرسين على المنصة، كما هو موضح في الصورة التالية:

تحكيم الإثراءات

كما ذكرنا سابقًا، يمكن لجميع المعلمين إضافة نشاط إثرائي على المنصة، ولكنه لا يمكن استخدامه إلا بعد التحكيم، وهو الأمر الذي يتولاه المدرس الرئيسي. وإذا كنت تتولى هذا المنصب، فإنه يتحمل من مسؤولياتك قراءة النشاطات الإضافية، وفي حال الموافقة عليها، فإنها تظهر لجميع مدرسي المدرسة ويمكنهم استخدامها لتعليم طلابهم بسهولة.

إذا لم توافق على الإثراء المعروض، يجب توضيح السبب ليتمكن المدرس من تحسين الإثراء وعرضه مرة أخرى حتى يتم الموافقة عليه، ويوضح الشكل التالي كيفية تحكيم الإثراءات بوضوح.

تحكيم محتويات وأهداف دروس المُعلمين على منصة مدرستي

يتم تحكيم محتويات المسار في مرحلة أولى، وتتمثل المرحلة الثانية في تحكيم المحتويات التعليمية.

يمكنك بسهولة تنفيذ كلتا الخطوتين بمجرد تسجيل الدخول إلى منصة مدرستي، حيث ستشاهد قائمة بجميع محتويات المسار الذي يشرف عليه المدرسون الذين تتولى مهمة الإشراف عليهم، وبعد النظر في المحتوى، يمكنك اتخاذ قرار بقبوله أو رفضه، كما يوضح الصور التالية:

عندما تنتهي من تقييم كل مكوناته، يمكنك اتخاذ قرار بشأن التحكيم على المسار بشكل عام، كما هو موضح في الصورة التالية:

طريقة المشاركة في اللقاءات التفاعلية على منصة مدرستي

نظرًا لأن الاجتماعات تعد جزءًا أساسيًا من تحسين عملية التعليم وتعزيز التفاعل بين أعضاء المدرسة، فإن منصة مدرستي تتيح إنشاء لقاءات والتفاعل بين مدرسين أو أكثر، ويمكنك بدء الاجتماعات أو المشاركة في الاجتماعات المنشأة من خلال لوحة التحكم الخاصة بك كمعلم والتي تعرض لك إمكانية الاشتراك فيها.

للوصول إلى هذه القائمة، يجب الضغط على زر “التواصل المجتمعي”، ثم اختيار “اللقاءات العامة”؛ وبذلك، ستنبثق قائمة توضح اللقاءات التي أنشأتها، بالإضافة إلى اللقاءات التي سجّلك بها معلمون آخرون لحضورها.

فيما يتعلق بالاجتماعات التي تم إنشاؤها، يمكنك التحكم في مواعيدها وإعداداتها، بينما في المسارات التي تم تسجيلها، يمكنك حضورها والتفاعل فيها فقط بعد النقر على زر (حضور) كما هو موضح في الصورة اللاحقة:

لإنشاء لقاء جديد، يجب النقر على زر (لقاءاتي)، ثم اختيار (إنشاء جديد) وإدخال البيانات المطلوبة، وهي:

• اسم اللقاء.
• الوقت.
• تاريخ اللقاء.
• موعد بدء اللقاء.
• المدة الزمنية للقاء.
• موعد نهاية اللقاء.
• نوع اللقاء (عام أو خاص).
• الفئة المستهدفة.
• يتضمن الضيوف الإضافيون واحدًا أو أكثر من والدي الطفل.

في النهاية، ينبغي النقر على زر `الحفظ` أو `الإلغاء`.

إدارة الحصص الدراسية ودروس التقوية على منصة مدرستي

يشرف قسم إدارة النظام على المنصة التعليمية ويتضمن جدولك الدراسي بالتفصيل، ويتيح لك التحكم في جدول الحصص بتحديد المواضيع التي ستشرحها في كل حصة والمدة الزمنية لها وتجهيز محتوى الحصص بوسائط متعددة وأنشطة إثرائية وواجبات مدرسية. وتوضح الصور المرفقة كيفية إدارة الحصص الدراسية بسهولة من خلال اتباع الخطوات البسيطة اللازمة.

تقديم الدرس عبر منصة مدرستي

تشبه آلية عمل المنصة آلية عمل برنامج زووم إلى حد كبير، ولكن لا يمكن للطلاب بدء الدروس إلا بعد بدء المعلمين لها، ويجب الالتزام بالمواعيد المحددة في الجدول الزمني للحصص، ثم السماح للطلاب بالمشاركة وضبط صلاحياتهم وأدوات تفاعلهم وفقًا لحاجة كل درس، ومن بين الأدوات التي يمكن استخدامها خلال الشرح:

• كتم الصوت من أجهزة مختلف الطلاب.
• مشاركة الشاشة مع تضمين الصوت.
• رصد الغياب بالضغط على الزر المخصص لذلك.

توضح لك الصور التالية كيفية تقديم الدرس بسهولة عبر منصة `مدرستي`.

إدارة دروس التقوية على منصة مدرستي

تتيح دروس التقوية لك تعليم طلابك مهما كان وقتك محدودًا أو تعذر حضورك لمقر المدرسة لأي سبب، وتختلف عن الدروس الأساسية بأنها تسمح لك بضم أكثر من مجموعة طلاب من نفس المرحلة الدراسية وتوجيه الشرح لهم في وقت واحد، ويمكن استخدامها بسهولة كبيرة وفقًا للطريقة الموضحة في الصور الثلاثة التالية:

ونظرا لأن الاستفادة من المنصة يتطلب معرفة استخدام أدوات أكثر مما تم ذكره في مقالة إدارة المسارات التعليمية على منصة مدرستي، فمن الضروري معرفة المزيد من المعلومات حول استخدام المنصة من خلال قراءة المقالات الثلاث التالية:

• شرح دليل منصة مدرستي للمعلمين لعام 1442
• كيفية استخدام منصة مدرستي للمعلمين لعام 1442
• إدارة الأنشطة التعليمية على منصة مدرستي