صحةمصادر التعليم
ما هو مفهوم مصادر التعلم
تعتبر مصادر التعلم متنوعة ومتعددة، وتطورت عبر الزمن لتصل إلى ما هي عليه الآن من استخدام مصادر التعلم الإلكترونية والتكنولوجيا في التعلم، الأمر الذي جعل لها مكانة مهمة في العملية التعليمية. وحرصًا من وزارة التعليم على تنمية مهارات الطلاب، فإنها تولي اهتمامًا بمصادر التعلم المتنوعة بجانب الكتب والمقررات الدراسية، وسنتعرف من خلال موقع الموسوعة على أنواع وأهمية مصادر التعلم المختلفة والمتعددة.
مفهوم مصادر التعلم
- مصادر التعلم في المدارس هي الأداة التي يستخدمها المعلم لتوصيل المعلومات والمقررات التعليمية إلى الطلاب بكل سهولة مثل الكتب والرسوم والملفات المقروءة.
- الوسائل التعليمية هي الأدوات التي يتم استخدامها في العملية التعليمية والتي يمكن من خلالها نقل المعلومات إلى الطلاب.
- المرفقات المدرسية هي مصادر تعليمية وتقنيات يستخدمها المعلم في الفصل، وتساعد الطلاب على اكتساب مهارات البحث وتحليل المعلومات والحصول على خبرات جديدة، وتسهل المرفقات المدرسية عملية التدريس وتعزز تفاعل الطلاب في الفصل.
أهمية مراكز مصادر التعلم
- توفير بيئة تعليمية مناسبة تحفز الطلاب على استخدام مصادر التعلم المختلفة.
- تزيد البيئة الصفية من جاذبية الطلاب وتزيد اهتمامهم وانتباههم.
- تصنيف الموارد التعليمية وتنظيمها بشكل يسهل الوصول إليها.
- مساعدة المعلم في تحضير الحصص وتنفيذها.
- يتضمن التنظيم الجيد للواد والمصادر التعليمية المستخدمة تجهيزها للاستخدام في المرات اللاحقة.
- يتيح النظام للطلاب اختيار المواضيع والأوقات التي يفضلونها، أو التعرف على المزيد من المعلومات حول موضوع ما دون الحاجة إلى الالتزام بجدول الحصص الصفية.
- يؤدي تغيير الموقع والأساليب المستخدمة في التعلم إلى كسر الروتين الموجود في الجدول المدرسي.
الأنشطة المختلفة لمصادر التعلم
- الأنشطة القرائية: تساعد الطلاب على تنمية مهارات القراءة والتلخيص.
- الأنشطة التعلِيمية: يساعد المعلم على دعم الطالب ومساعدته في العملية التعليمية.
- الأنشطة التعلُمية: يعتمد الطالب في هذا النوع من الأنشطة على نفسه لتطوير وتعزيز مهارات التعلم لديه.
- الأنشطة المعلوماتية: يتمارس هذا من قبل الطلاب لتطوير مهارات البحث لديهم واختيار المراجع واستخدامها.
- الأنشطة الثقافية: تساعد المسابقات المدرسية والمحاضرات والإذاعة المدرسية الطلاب على تحسين وزيادة ثقافتهم.
- الأنشطة التعاونية: يسعى الطلاب لتقديم المساعدة للمركز بهدف تحقيق الأهداف المرجوة منه.
- الأنشطة الاجتماعية: تهدف هذه الأنشطة إلى خدمة المجتمع بأكمله، مثل الاشتراك في حملات التوعية ضد التدخين أو الإدمان.
أنواع مصادر التعلم
المصادر قبل التقليدية
تشمل المصادر الحيوانية والطبيعية البدائية التي تستخدم كما هي دون تعديل، مثل:
- الحجارة.
- الطين.
- العظام.
- الجلود.
- البردي.
المصادر التقليدية
يقصد بها المصادر المعلوماتية المطبوعة مثل:
- الكتب: يتم فيها عرض أفكار محددة أو رسالة فكرية محددة، ويتم ذلك من خلال الكتب المدرسية والمراجع والموسوعات.
- الدوريات: المطبوعات التي تصدر بشكل دوري وتحتوي على عنوان واحد في كل إصدار، وتحريرها يعتمد على عدد من الكتاب وقد تصدر في فترات محددة أو غير محددة، ولا يوجد وقت محدد لانتهاء إصداراتها مثل الصحف والمجلات.
- أنواع لها طبيعة خاصة بها: تتمثل المواصفات في وثيقة فنية تحدد النوع والنموذج الخاص بالمنتجات وسماتها وكيفية فحصها وكل ما يتعلق بها من تخزين ونقل وقياس وتغليف، إلى جانب التقارير العلمية والبحثية والرسائل الجامعية.
مصادر التعليم الحديثة
تنقسم إلى قسمين هما:
مصادر التعليم السمعية والبصرية
- مواد بصرية: تعتمد على البصر في توضيح المحتوى، مثل الصور والمجسمات واللوحات والرسوم البيانية.
- مواد سمعية: يعتمد الاستعراض للمحتوى الصوتي مثل التسجيلات الصوتية والأسطوانات والبرامج الإذاعية على السمع.
- مواد سمعية بصرية: تعتمد هذه المواد على استخدام السمع والبصر لنقل المعلومات للطلاب، مثل الأفلام التعليمية والبرامج التلفزيونية.
مصادر التعليم الإلكترونية
هي مصادر إلكترونية للمعلومات المتاحة في شكل ملفات قواعد البيانات الرقمية أو المحولة إلى الشكل الرقمي، ويمكن الحصول عليها من المصادر التالية:
- التواصل المباشر مع قاعدة البيانات.
- شراء أحقية الاستفادة من الخطوط المباشرة.
- يتم الاشتراك في الشبكات، سواء كانت دولية أو إقليمية أو محلية.
- الاشتراك في الشبكات التعاونية التي تهدف إلى تقسيم المصادر المعلوماتية.
- الاشتراك عن طريق وسطاء وتجار المعلومات.
- عن طريق شبكات الإنترنت.
- شراء الأقراص المدمجة.
أنواع المصادر الإلكترونية
- ملفات البيانات الآلية.
- الأقراص البصرية.
- مصادر التعلم على الإنترنت.
المرجع: 1.
