التعليموظائف و تعليم

الخطة التشغيلية للمدرسة 1445

الخطة التشغيلية للمدرسة 1443 | موسوعة الشرق الأوسط

الخطة التشغيلية للمدرسة 1445

  • أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية في 16 يناير 1445 عن الأدلة والنماذج التشغيلية الخاصة بالعام الدراسي الجديد.
  • شملت هذه الخطة جميع القرارات التي تهم الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين وكل أطراف العملية التعليمية في المملكة.
  • تم إطلاق هذه الخطة التشغيلية بالتعاون بين وزارة التعليم السعودية وهيئة الصحة العامة، وبالتعاون مع مؤسسة وقاية.
  • تهدف هذه الخطوة إلى ضمان توفير أفضل الخدمات التعليمية للطلاب، مع الحفاظ على صحتهم وسلامتهم بجميع الوسائل الممكنة.
  • تم الإعلان عن العديد من البروتوكولات التي يجب الالتزام بها، حتى يتمكن العام الدراسي الجديد من السير بأفضل صورة ممكنة.
  • شملت دليل مدرسي، ودليل آخر إشرافي.
  • يتضمن كل دليل أهم الإجراءات والترتيبات التي تمت إضافتها إلى نظام التعليم السعودي لبدء العام الدراسي الحالي.
  • تم إضافة هذه الإجراءات حديثًا إلى المناهج الدراسية بسبب عودة الدراسة بشكل إلزامي وحضوري في كل مدارس المملكة العربية السعودية.
  • قامت وزارة التعليم بتعيين العديد من اللجان الإشرافية في المؤسسات التعليمية المختلفة، وذلك وفقًا للمرحلة الدراسية، للتأكد من سير العملية التعليمية بأفضل شكل ممكن.
  • يتم التأكد من تنفيذ جميع القرارات التي تم ذكرها في الخطة التشغيلية.
  • ستقوم هذه اللجان بالإشراف على الجانب الإداري والتشغيلي والتنفيذي أيضًا.
  • “يتم إشراف ومتابعة الوضع الصحي العام في المدارس لحماية صحة وسلامة الطلاب.

دليل الخطة التشغيلية للمدرسة

  • تم الإعلان مؤخرًا عن الخطة التشغيلية للمدارس، وهي خطة إلزامية لجميع المدارس في جميع المناطق والمحافظات في المملكة.
  • أشار الدليل إلى بقاء الدراسة عن بعد كواحدة من أهم النقاط، خاصةً في المراحل التعليمية الأولى، وخصوصًا لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية، وذلك في الفترة الدراسية المسائية.
  • وتبدأ الدراسة بداية من الساعة 3:30 مساءً، وحتى الساعة 7 مساءً.
  • لتقديم خدمة التعليم عن بعد بأفضل جودة ممكنة، فقد قامت الوزارة بتوفير العديد من المنصات التعليمية الإلكترونية المتميزة.
  • توفر الخدمات الإلكترونية الفريدة والمتنوعة من نوعها العديد من الفوائد.
  • سيتم استئناف الحضور للدراسة في رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية بعد التأكد من سلامة الوضع الصحي العام.
  • تُعدُّ صحة وسلامة الطلاب أولويةً في الفترة الحالية، وخاصةً مع انتشار وتحور وباء كورونا.
  • في الخطة التعليمية، أشارت الوزارة إلى إمكانية عودة الدراسة مجددًا في حال توفرت جرعات اللقاح اللازمة لكل الطلاب، بغض النظر عن أعمارهم، في جميع مناطق ومدن المملكة العربية السعودية.
  • وفقًا للقرارات التشغيلية الجديدة، سيتم تطبيق الدراسة بالحضور في بداية العام الدراسي للطلاب والطالبات في المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية.
  • ذلك لأن الطلاب في هذه المرحلة العمرية التي تزيد عن 12 عامًا، سيتم توفير جرعتين من اللقاح لهم.
  • الحصول على اللقاح شرط أساسي للدخول إلى المدارس.
  • إذا لم يستوف الطالب هذا الشرط – على سبيل المثال، إذا لم يتم تطعيمه بعد أو لم يحصل على جرعتين من اللقاح – فسيتم الدراسة عن بعد.
  • يجب على الطلاب الإسراع في الحصول على اللقاح حتى يتم تسجيلهم في المدارس وتجنب اعتبارهم غائبين.
  • عرضت المدرسة الخطة التشغيلية الخاصة بها للعام 1445 هـ بشكل تفصيلي، مع عرض نماذج وسيناريوهات لعودة الدراسة حضوريًا، كما شرحت خطوات التحديث المتعلقة بالتعليم الإلكتروني.

برامج الخطة التشغيلية

برامج الخطة التشغيلية شملت الدليل المدرسي، والدليل الإشرافي، أولًا الدليل المدرسي:

  • يحتوي هذا الدليل على شرح مفصل للإجراءات التشغيلية التي يتبعها المدارس لاستئناف الدراسة الحضورية، وكذلك الإجراءات التشغيلية المتبعة في التعليم عن بُعد.
  • يهدف هذا الدليل في المقام الأول إلى الحفاظ على سلامة وأمن وصحة الطلاب والطالبات.
  • يهدف الأمر إلى توفير عودة آمنة للطلاب إلى المدارس، وذلك في إطار الحفاظ على النجاح الكبير الذي حققته المملكة في التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
  • لذلك، قررت المملكة الجمع بين فوائد التعليم الإلكتروني ومكتسباته، وأهمية التعليم الحضوري أيضًا.
  • تم فتح باب الدراسة الحضورية بعد الوصول إلى حصانة المجتمع، أي بعد تلقي أكثر من 70% من سكان المملكة جرعتين من لقاح كورونا المستجد.
  • تم تحقيق الاستقرار والهدوء في أعداد الأشخاص المصابين، مما يحفظ صحة وسلامة الطلاب والطالبات.
  • وضعت الوزارة آليات خاصة لتشغيل العملية التعليمية واستئناف الدراسة حضوريًا، حيث أصبحت المدارس تنقسم إلى فئات مختلفة من المدارس، منخفضة المستوى ومتوسطة وعالية وجدًا عالية.
  • تتم تحديد هذه التصنيفات بعد النظر إلى إمكانية تحقيق التباعد بين الطلاب في الفصول الدراسية، وذلك للحفاظ على سلامتهم.
  • يتوقف مستوى المدرسة على موقعها الجغرافي ووضعها الصحي الحالي، وإذا كانت قادرة على تنفيذ الإجراءات الصحية الجديدة أم لا.
  • كلما تم الالتزام بالإجراءات الاحترازية من قبل المؤسسات التعليمية، كلما ساعد ذلك على تحسين المستوى وتغيير التصنيف.
  • تهتم اللجان التعليمية بتصنيف المدارس ومتابعة البرامج التشغيلية بشكل تفصيلي ودقيق، ولها كامل الحق في تغيير مستوى وتصنيف المدارس في أي وقت.
  • تحتفظ إدارة المدرسة بالحق والمرونة الكاملة لتوفير التعليم عن بعد لبعض الطلاب والطالبات في الحالات الاستثنائية، مثل إصابتهم بفيروس كورونا أو وجود حالات اشتباه.
  • يتم متابعة الدراسة عن بُعد وتسليم الواجبات والتكليفات بدقة عبر منصة نور.
  • في المدارس التي تضم أكثر من مرحلة دراسية، يتم تحديد أيام الدراسة بصورة منظمة، حيث يتم تخصيص عدد محدد من الأيام لكل مرحلة دراسية.
  • يتم تطبيق قواعد التباعد الاجتماعي والإجراءات الاحترازية الصحية للحفاظ على السلامة العامة.
  • في النظام الدراسي الجديد، لا تتجاوز مدة الحصة الدراسية 45 دقيقة في المرحلة الابتدائية والمتوسطة.
  • يجب أن تستغرق مدة الدراسة في المرحلة الثانوية أقل من 50 دقيقة.
  • يتم منح طلاب المدارس فترة استراحة قصيرة بين الحصص الدراسية لا تتجاوز 15 دقيقة، ولا يسمح بأن تكون فترة الاستراحة الكاملة للصف في نفس الوقت.
  • يتوجب على الطلاب الامتثال لجميع الإجراءات التنظيمية التي تعلن عنها إدارة المدرسة، حرصًا على سلامتهم.

الدليل الإشرافي بالخطة التشغيلية

تضمنت الخطة التشغيلية للمدرسة 1445 دليلاً مفسراً خاصاً بالجانب الإشرافي، وأيضاً العديد من الإجراءات التنفيذية الهامة، مثل:

  • يجب على وزارة الصحة السعودية أن تشرف بشكل مباشر على تطبيق القرارات والإجراءات الاحترازية والصحية، لضمان السيطرة على انتشار وباء كورونا.
  • يوجد لجان مسؤولة عن تنظيف وتعقيم المباني التعليمية يوميًا.
  • عملية التعقيم تشمل جميع الفصول الدراسية والأدوات المستخدمة التي تتنقل من يد إلى أخرى.
  • تقوم اللجان المشرفة بالتحقق بشكل دوري من توافر المعقمات والأقنعة الواقية في المدارس.
  • يولي وزارة التعليم أهمية كبيرة لوعي الطالب، حيث يلتزم الطالب الواعي والمدرك بالإجراءات الاحترازية بأفضل شكل ممكن بسبب الوعي الكامل بحجم المسؤولية التي يتحملها.
  • تُقدّم الرسائل التوعوية بكل الوسائل الممكنة، سواءً عن طريق المنشورات أو الصور أو الفيديوهات.
  • يتم مراقبة الحالة الصحية لجميع الجهات التعليمية من خلال تطبيقات إلكترونية حديثة مثل تطبيق توكلنا.
  • تقوم اللجان بتقديم تقارير دورية، تشير فيها إلى نسبة حضور الطلاب والمعلمين في المدارس.
  • ينبغي لكل إدارة تعليمية تشكيل لجنة إشرافية متخصصة، للمساعدة في تنفيذ جميع القرارات المشار إليها في الخطة التشغيلية.
  • واللجنة الإشرافية تتكون من: يتألف فريق الإدارة التعليمية من مساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية ومساعد مدير التعليم للشؤون المدرسية، والمساعد للخدمات المساندة مدير الشؤون الإدارية والمالية.
  • ومن بينهم مدير إدارة الإشراف التربوي، ومدير إدارة رياض الأطفال، ومدير إدارة التربية الخاصة.
  • يتكون الفريق من مديرة إدارة قسم التعليم المستمر، ومدير إدارة قسم الإرشاد الطلابي، ومدير مكتب إدارة التعليم الإهلي.
  • يشمل أعضاء إدارة التعليم العالمي والأجنبي: مدير المكتب، ومدير إدارة التخطيط المدرسي، ومدير إدارة خدمات الطلاب، ومدير إدارة التجهيزات المدرسية، ومدير إدارة الشؤون الصحية المدرسية.
  • يتألف الفريق من مدير تقنية المعلومات وممثل من إدارة الإعلام والاتصالات ومدراء مكاتب التعليم.

للمزيد يمكنك متابعة :-

المصدر:

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى