محمد بن راشد: أبطال تحدي القراءة هم أمل منطقتنا العربية

صرح الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة ورئيس مجلس الوزراء وحاكم دبي، بأن “أبطال تحدي القراءة هم أمل منطقتنا العربية للمساهمة الفعالة في مسيرة الإنسانية نحو التقدم.” وقد هنأ الطلاب الفائزين والمشاركين في الدورة الرابعة من تحدي القراءة العربي، وفيما كان يكرمهم، قال: “العالم العربي هو الفائز الحقيقي بأبطال تحدي القراءة العربي، فهم يفوزون بشغفهم بالمعرفة وحرصهم على أن يكونوا دعامات لمستقبل أمتهم المزدهرة.

“ذلك حدث خلال حفل كبير في أوبرا دبي مساء الأربعاء الماضي، وحضره العديد من الشخصيات الهامة مثل الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم ولي عهد دبي، والشيخ مكتوم بن محمد بن راشد آل مكتوم نائب حاكم دبي، والشيخ سيف بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية، والشيخ أحمد بن محمد بن راشد آل مكتوم رئيس مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، والأمين العام لمؤسسة المبادرات العالمية لمحمد بن راشد آل مكتوم محمد عبد الله القرقاوي، وحضر الحفل أيضا أكثر من ثلاثة آلاف شخص.

توجت الطالبة السودانية هديل أنور بلقب بطلة تحدي القراءة العربي في الدورة الرابعة، وأشاد الشيخ محمد بن راشد بالشباب العربي القارئ وبالأمل الذي يزرعونه في الوطن العربي وقال إنهم يثبتون أن المنطقة العربية قادرة على استئناف تاريخها العريق في إنتاج المعرفة والعلم. وأكد سموه أن مشاركة كل طالب وطالبة في تحدي القراءة العربي هو مشروع للمستقبل يزرع الأمل لغد مشرق، وعلينا أن نرعى أبطال القراءة ونستثمر فيهم وندعمهم ليكونوا قدوة للشباب في الوطن العربي وخارجه.

كما أضاف: يعتبر القراءة بداية الطريق نحو مستقبل أفضل مبني على العلم والمعرفة، والأمم التي تقرأ تمتلك زمام التقدم. وختم صاحب السمو بالقول: “الأمة العربية قادرة، بفضل أبنائها الطموحين والمثابرين والمتسلحين بالعلم والمعرفة، على استعادة المكانة التي تستحقها بين الأمم.

تكونت لجنة التحكيم في نهائيات تحدي القراءة العربي في دورتها الرابعة من الشاعرة والإعلامية الدكتورة بروين حبيب، والكاتبة التونسية الدكتورة ليلى العبيدي أستاذة اللغة العربية في كلية الآداب بجامعة الشارقة، بالإضافة إلى الفنان والمخرج جمال سليمان.

تم ادارة هيئة التحكيم في تصفيات المراحل النهائية وما قبل النهائية بمعايير علمية دقيقة، وذلك من خلال المنافسات المعرفية التي شارك فيها الأبطال وطرح الأسئلة المتنوعة على المتنافسين لتحديد الفائز في النهاية.

في لجنة التحكيم تم تقييم قدرات ومواهب ومعرفة وسرعة البديهة، بالإضافة إلى الإجادة في صياغة وترتيب الأفكار، وسرعة التعبير عنها بطريقة سلسة وجذابة بلغة عربية صحيحة مائة في المئة، وذلك لتحديد المتسابقين الأكفاء في المسابقة.

وفي حفل توزيع جوائز تحدي القراءة العربي 2019، حصلت مدرسة الإمام النووي السعودية على لقب المدرسة المتميزة، حيث حصلت على جائزة نقدية قيمتها مليون درهم إماراتي لتطوير قدرات المدرسة وتحسين إمكانيات التعليم بها، بالإضافة إلى دعم برامجها المعرفية.

حيث أعلنت اللجنة أن: شهدت مدرسة الإمام النووي في السعودية مشاركة جميع طلابها البالغ عددهم 566 طالبًا في تحدي القراءة العربي لهذا العام، حيث قرأ كل طالب 50 كتابًا، ووصل ستة منهم إلى التصفيات النهائية على مستوى المحافظة، وثلاثة طلاب وصلوا التصفيات النهائية على مستوى الدولة، ونظمت المدرسة 103 مبادرات وفعاليات ثقافية واجتماعية لتشجيع القراءة على مستوى المدرسة والمجتمع المحلي، بالإضافة إلى تنظيم مبادرات وفعاليات عربية، من بينها المشاركة في فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب، كما أولت المدرسة اهتمامًا خاصًا بفئة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب غير الناطقين بالعربية.

يذكر أن الفنانة ماجدة الرومي شاركت في الاحتفال الختامي للدورة الرابعة من تحدي القراءة العربي لعام 2019، وقدمت أداءً حصريًا لأغنية “الأرض ستبقى عربية”، التي كتب كلماتها الشاعر المصري مدحت العدل ولحنها وتوزيعها الموسيقار ميشيل فاضل.