اخبار التعليمالاخبار

فتح باب التسجيل في المؤتمر الدولي للتعليم والتدريب الإلكتروني

فتح باب التسجيل بالمؤتمر الدولي للتعليم والتدريب الإلكتروني | موسوعة الشرق الأوسط

سيتولى وزير التعليم السعودي الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ رعاية المؤتمر الدولي بعنوان (التعليم والتدريب الإلكتروني لتنمية القدرات البشرية) الذي سيُعقد في مدينة الرياض، وسيبدأ المؤتمر يوم 24 يناير وسيستمر حتى يوم 27 يناير 2022

يجمع هذا المؤتمر بين عدد من أهم الكوادر العالمية في مجال التنمية البشرية، ويهدف بشكل أساسي إلى تعزيز وتقوية مفاهيم التعليم والتدريب الإلكتروني، وذلك لأن لها تأثير مباشر على مجال العمل المحلي والدولي. ومن أجل مواكبة المنافسة الشرسة والسريعة في ساحات العلم، علينا أن نكون على دراية بأحدث الوسائل المستخدمة.

يمكنك الآن التسجيل عبر الإنترنت لحضور المؤتمر والاستفادة من الورش التعليمية المقدمة به، كل ما عليك فعله هو اتباع الخطوات التالية:

  1. في البداية، يجب التسجيل على الموقع الإلكتروني الرسمي للمؤتمر الدولي للتعليم والتدريب الإلكتروني لتنمية القدرات البشرية من هنا.
  2. يتم إدخال البيانات الأساسية، مثل الاسم الكامل والبريد الإلكتروني ورقم الجوال.
  3. ثم يتم إدخال اسم الشركة والمسمى الوظيفي، ويتم النقر على زر الإرسال.

تم وضع برنامج قوي جداً من قبل الجهات المنظمة لأيام المؤتمر، وذلك لتحقيق أفضل فاعلية ممكنة وأكبر قدر من الاستفادة، حيث من المقرر أن تتضمن اليوم الأول جلسة افتتاحية لعرض مفاهيم تحفيز تنمية القدرات البشرية، وسيحضر هذا الحفل معالي وزير التعليم، ودكتور خالد بن عبد الله السبتي رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب، بالإضافة إلى غيرهم من الكوادر.

يتضمن اليوم الثاني من المؤتمر جلسة تحاورية تناقش تجربة المملكة العربية السعودية وتجارب الدول المجاورة التي اعتمدت بشكل كبير على التعليم الإلكتروني، وفي اليوم الثالث سيتم مناقشة كيفية تحقيق التكامل والتوازن بين المنصات المختلفة لتحسين جودة التعلم في النهاية، وفي اليوم الرابع ستركز الجلسة الأساسية على معرفة العلاقة المباشرة بين المهارات البشرية وسوق العمل وكيفية الاستفادة المثلى من الشهادات المصغرة.

الورش التدريبية الدولية المتاحة لكل حاضري المؤتمر خلال الأربع أيام:

  • تحليل وتخطيط المهارات من خلال المنصات.
  • تحديد المهارات وتخطيطها.
  • المهارات المهنية في التعليم الإلكتروني.
  • التفاعل في بيئة التعليم الإلكتروني.
  • قابلية التشغيل البيني لأدوات التعليم (lti)
  • الشهادات المصغرة.
  • تصميم التعلم المصغر.

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى