هل تم رفض تعليم الموسيقى في مدارس السعودية ؟

هل تم رفض تعليم الموسيقى في مدارس السعودية ؟

لم يتم رفض تعليم الموسيقى في المدارس السعودية، وتم تعليل رفض المنع إلى أن تعليم الموسيقى لا يتم داخل المدارس من البداية، وإنما يتم تعليم الموسيقى في المملكة عن طريق نشر مقاطع تصويرية وفيديوهات على منصة “مدرستي” التعليمية، وهي نوع من أنواع الثقافات أو المواد التثقيفية والمهارية لمن أراد من الطلبة تعلمها،وليست إجباراً على طل الطلاب في المدارس.

برنامج الثقافة الموسيقية

أعلنت الهيئة الموسيقية في المملكة العربية السعودية في 16 مايو الحالي عن برنامج الثقافة الموسيقية، والذي يأتي ضمن مبادرة إدراج الموسيقى في التعليم العام، والتي تهدف إلى خلق أساس لمبادرات التعليم الاستراتيجية التابعة للهيئة الموسيقية، ويهدف هذا البرنامج إلى ما يلي.

أهداف برنامج الثقافة الموسيقية

• يسعى البرنامج إلى توضيح مفهوم الموسيقى والدراسات المتعلقة بها للطلاب المهتمين بهذا النوع من الأنشطة الموسيقية.
• يهدف البرنامج إلى مساعدة الطلاب المهتمين بالنشاط الموسيقى والموسيقى بشكل عام على تعرف أنواع الآلات الموسيقية.
• يهدف برنامج الثقافة الموسيقية إلى تعليم الطلاب كيفية كتابة النوتات الموسيقية، عندما يكون للطلاب اهتمام بتعلم الموسيقى من الأساس.
• يساعد هذا البرنامج الطلاب المهتمين بالنشاط الموسيقي على التفريق بين أنواع الموسيقى الشعبية في المملكة العربية السعودية.
• يهدف البرنامج إلى مساعدة الطلاب المهتمين بالنشاط الموسيقي على التعرف على أساليب وطرق فناني الفرق العالمية.

موضوعات برنامج الثقافة الموسيقية

أعلنت الهيئة الموسيقية عن الموضوعات التي سيتم العمل عليها وعرضها للطلاب خلال فترة النشاط، وأكدت أن النشاط من نوعية النشاطات “اللاصفية”، وتتكون الموضوعات من ثلاثة عناصر رئيسية، تحت عناوين “عن الموسيقى نتحدث” و “نظريات وقواعد الموسيقى” و “الآلات الموسيقية.

مفاهيم برنامج الثقافة الموسيقية

يقدم برنامج الثقافة الموسيقية خلال فعاليات التعليم الموسيقي للطلاب الراغبين في التعرف على الموسيقى بشكل أكثر تعمقًا العديد من المفاهيم اللازمة لدراسة الموسيقى وتوسيع المعرفة بها، حيث يتضمن ذلك عددًا من المفاهيم المختلفة.

• عن الموسيقى نتحدث: يتضمن هذا الموضوع العرض العام لمفهوم الموسيقى وتعريف الطلاب عليه، ويتم ذلك من خلال شرح تفصيلي للمفاهيم الفنية.
• نظريات وقواعد الموسيقى: يشتمل هذا الموضوع على عرض متعدد للنظريات والقواعد الموسيقية المختلفة.
• الآلات الموسيقية: يركز هذا المفهوم على دراسة بعض الآلات الموسيقية المختارة والمتنوعة، وتصنيفها ودراسة كيفية صنعها، بالإضافة إلى دراسة تقنية العزف عليها.
• التراث الموسيقي السعودي: يتم تعريف الطالب بجميع أنواع الموسيقى التراثية الموجودة في كل مناطق المملكة.
• نبذة عن بعض الشخصيات الموسيقية: يتعرف الطالب على أشهر الشخصيات العربية والعالمية في مجال الموسيقى، ويتم تقديم نبذة مختصرة عن أعمالهم.

الدعم المقدم من هيئة الموسيقى في برنامج الثقافة الموسيقية

تقدم هيئة الموسيقى دعما للطلاب الراغبين في تعلم فنون الموسيقى ومجالاتها، ومن بين هذا الدعم الذي تقدمه الهيئة في مبادرتها لإدراج الموسيقى في التعليم العام ما يلي.

• يوفر برنامج الثقافة الموسيقية في هيئة الموسيقى الآلات الموسيقية التي يحتاجها الطالب خلال فترة النشاط.
• تعمل هيئة الموسيقى على تقديم الدعم اللازم للطلاب الذين ينضمون إلى برنامج الثقافة الموسيقية لتطوير مهاراتهم الفنية الأساسية وتنميتها.
• تدعم الهيئة توفير المعلومات والثقافة الفنية والموسيقية اللازمة للطالب لتلبية متطلبات البرنامج.
• تقوم هيئة الموسيقى بتضمين 100 مدرسة خاصة في برنامجها الطموح لتعليم الموسيقى للطلاب.

وسم نرفض تعليم الموسيقى في المدارس يتصدر الترند في المدارس السعودية

لقي البرنامج الذي دعت إليه هيئة الموسيقى في المملكة العربية السعودية رفضًا من العديد من المواطنين السعوديين، الذين يطالبون بمنع تعليم الموسيقى في المدارس السعودية، وقاموا بتدشين وسم #نرفض_تعليم_الموسيقي_في_المدارس، تعبيرًا عن رفضهم لتعليم أبنائهم الموسيقى، وذلك بسبب تحريم المعازف في الشريعة الإسلامية. وكان بعضهم يستند في رأيهم إلى فتوى من موقع الإمام ابن باز.

كثيرون رفضوا تعليم الموسيقى لأبنائهم بشكل كامل، وطالبوا أصحاب الشأن بإلغاء مثل هذه الأمور المحرمة، وعدم تعويد الأطفال على تلك الأشياء المحرمة، بالإضافة إلى عدم اعتمادهم عليها وعدم الاستفادة منها للكثير من السعوديين. وهم متعجبون من سبب فرض تلك المادة على أبنائهم، وأشار أحدهم إلى أن هناك مواد تعليمية أخرى تستحق التحسين والدعم بدلاً من تلك المادة.

حكم تعلم الموسيقى وسماعها

فتوى الإمام ابن باز

تم الإجابة عن سؤال حول حكم الأغاني بشكل شامل في موقع الفتاوى الفقهية الإسلامية الأشهر “الإمام ابن باز”، وقد قام بتأييد فتواه شخص يعرف باسم “أهل العلم”، وتحدث في فتواه عن آية في القرآن الكريم تتحدث عن من يشتري الحديث الفارغ ليضل عن سبيل الله، وأيضا استند في فتواه إلى حديث صحيح لرسول الله صلى الله عليه وسلم يحرم فيه الحر والحرير والخمر والمعازف

فتوى دار الإفتاء المصرية

رأى الشيخ محمود شلبي، أمين الفتوى بدار الإفتاء المصرية، بجواز تعلم الموسيقى والاستماع إليها، ولكن شرط التعلم والاستماع إليها هو عدم الاشتغال بها في ما هو محرم، فلا يجتمع مع الموسيقى الخمور والرقص والزنا. وقد دعم رأيه بذكر حديث أم المؤمنين عائشة – رضي الله عنها – عندما نقلت قول النبي – صلى الله عليه وسلم – عندما زوجت عائشة ابنة أحد الأنصار، وجاء النبي وسألهم إن كانوا قد هديوا الفتاة، وهل بعثوا معها من يغني؟ فأجابوا بالنفي، فقال النبي: “إن الأنصار قوم فيهم غزل، فلو بعثتم معها من يقول: آتيناكم آتيناكم، فحيَّانا وحيَّاكم”، وهذا حديث حسن

أعمال هيئة الموسيقى بالمملكة

برنامج طروق السعودية

تهدف هيئة الموسيقى بالمملكة العربية السعودية إلى الحفاظ على التراث الموسيقى الشعبي للمملكة، وقد أطلقت برنامجا يعرف بـ “طروق السعودية” بالتعاون مع هيئة المسرح والفنون الأدائية بالمملكة. يهدف هذا البرنامج إلى استكشاف الألوان المختلفة للتراث الفني والموسيقى في مناطق مختلفة من المملكة العربية السعودية، وتوثيق الألوان الموسيقية والأدائية في جميع أنحاء المملكة. حاليا، يتم توجيه هذا البرنامج نحو منطقة عسير.

طلبت الهيئة الموسيقية من أهالي عسير المشاركة في استبانة برنامج طروق السعودية عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”، للمساهمة في المحافظة على الألوان الموسيقية التراثية في المنطقة.