اذاعة عن الموهوبات

سنقدم لكم في هذه الإذاعة موضوعًا عن الموهوبات. يمكن تعريف الموهبة على أنها الاستعداد الفطري غير الطبيعي الذي يتمتع به الفرد ويظهر من خلال قدراته المتميزة والاستثنائية، وتعرف في المعاجم العربية والإنجليزية على أنها القدرة التي يرثها أو يكتسبها الفرد، سواء كانت عقلية أو بدنية. وتشير الأبحاث والدراسات إلى أن هناك عدة مفاهيم مرتبطة بالموهبة، مثل الذكاء والمهارات والدافعية والعبقرية. وتُعرف الموهبة على أنها قدرة الفرد على الإبداع والابتكار في مجال معين، وتعمل على إظهار استعداد الطفل إبداعيًا وعقليًا وانفعاليًا واجتماعيًا وفنيًا، وهي قدرة موروثة بالفطرة وقد ترتبط بالابتكار والذكاء. لذلك، سنقدم لكم في هذا المقال إذاعة عن الموهوبات من خلال سطورنا في موسوعة.

إذاعة عن الموهوبات

مقدمة إذاعة عن الموهوبات

تُعدُّ الموهبةُ من أحدِ النعمِ التي ينعمُ بها اللهُ تعالى على عبادِه، ويهبُّها لمن يشاءُ منهم، ولكي يحافظَ الفردُ عليها ينبغي أن يهتمَّ بها ويدعمها، ويستمرَّ بها ويعملُ على تطويرها، ويحتاجُ الموهوبونَ إلى الاعتمادِ على الإبداعِ والابتكارِ، والابتعادِ عن أسلوبِ التلقينِ، وسنقدِّمُ لكم إذاعةً عن الموهوباتِ فيما يلي :

الفقرة الأولي: القرآن الكريم

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله، أهلاً وسهلاً بكم أخواتي الطالبات في برنامج جديد من إذاعتنا المدرسية، الذي من خلاله سنسلط الضوء على كنز كبير قد يجهله الكثيرون، وهو الموهبة. إنها القدرة الجبارة التي قد تغير مجرى حياة الإنسان بشكل كامل، ولذلك يجب علينا أن نكون مصدر دعم وتشجيع للموهوبين. ومع بداية البرنامج، ستقدم لكم الطالبة فقرة القرآن الكريم.

تذكر الطالبة آيات من الذكر الحكيم، مثل:

في سورة الأنعام يقول الله تعالى: `هو الذي جعلكم خلفاء على الأرض ورفع بعضكم فوق بعض درجات ليبتليكم في ما أعطاكم. إن ربك سريع العقاب ولكنه غفور رحيم`.

الفقرة الثانية: الحديث الشريف

تتحدث الطالبة عن حديث نبوي من أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم حول اكتشاف مواهب الصحابة، ويمكنها الإشارة إلى مثال محدد مثلما يقول “عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ص لى الله عليه وسلم `أرحم أمتى بأمتي أبو بكر، وأشدهم في أمر الله عمر، وأصدقهم حياء عثمان، وأقرؤهم زيد بن ثابت، وأعلمهم بالحلال والحرام معاذ بن جبل، ألا وإن لكل أمة أمينا وإن أمين هذه الأمة أبو عبيدة بن الجراح`.

الفقرة الثالثة: هل تعلم

تسير الحياة بنا في بحر من المعلومات، بما فيها ما نعرفه جيدًا وما نتعلمه عبر الزمن، ونحن نسعى دائمًا إلى إفادتكم بكل جديد في مجالات العلم والمعرفة، ولذلك نقدم الآن فقرة هل تعلم مع الطالب.

• يعتبر الخيال هو الأساس الذي ينطلق منه الموهبة، ولا يمكن للإنسان أن يصل إلى موهبته بدون خياله.
• عليك بالبحث عن كل جديد، حيث يكمن الإبداع والموهبة في الخروج عن المألوف.
• يجب عليك أن تؤمن دائماً بوجود لؤلؤة داخلك تحتاج للبحث عنها وتنميتها.
• هل تعلم أن الصدفة تلعب دورًا كبيرًا في اكتشاف المواهب، حيث تغير مجرى حياة الشخص وحياة الآخرين أيضًا بفضلها.
• إذا كنا نشعر بتقدم العمر، فيجب علينا أن نسعى لتطوير مستوانا العلمي.
• لا تخاف من التغيير في حياتك، لأنه قد يكون السبب وراء تقدمك واكتشاف موهبتك.

الفقرة الرابعة: الدعاء

الموهبة هي كنز من الله الكريم، يجب علينا أن ندعوه بالتضرع ليمنحنا هذه الموهبة ويساعدنا على استثمارها في الخير، فالدعاء والتسابق نحو الخير سيجلبان لنا النجاح

تذكر الطالبة مجموعة من الأدعية الصباحية، فتقول: ندعو الله أن ينير عقولنا وأبصارنا، ويعلمنا ما ينفعنا وينفعنا بما علمنا، ويزيدنا من علمه. نعلم أن الله خلق الإنسان وأكرمه بالعقل ومنحه نور الفهم، فنسأل الله أن يهدي عقولنا إلى ما يراه خيرًا لنا، ويجعلنا من عباده المتفكرين في خلقه، ويهدينا إلى سبل السلام.

الفقرة الخامسة: ختام الإذاعة المدرسية

وصلنا الآن إلى نهاية برنامجنا الإذاعي المدرسي، نشكركم يا أصدقائي ونأمل أن تكونوا استمتعتم بالبرنامج الرائع الذي قدمه لكم فريق الإذاعة الطلابية… والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.